景美國小120週年校慶   民國一○五年十一月二十六日，欣逢景美國小建校120週年校慶，並同時舉辦年度運動會，當天各界嘉賓、校友、家長共襄盛舉齊聚一堂，筆者榮幸獲邀出席盛會，共同見證景美國小走過黌苑歲月120週年，撫今思昔不禁為之動容肅然起敬，同聲禮讚鼓掌喝采！大會典禮進行中，黃校長頒發經由學校甄選程序選出之七位傑出校友文鎮紀念禮物，筆者很榮幸名列其中上台接受頒贈，並與全體獲獎校友共同見證此一歷史時刻，拍團體照合影留念。   隔周，經與黃校長聯繫專程重返母校，致贈先父《計大偉教授紀念全集》豪華典藏版乙套、《計大偉教授紀念音樂會導聆手冊》乙冊、《計大偉教授作品選粹暨華僑愛國大合唱組曲集》CD兩片、國史館《民國人物傳記史料彙編》第三十七輯年鑑乙本，由景美國小圖書室永久典藏。經黃校長親自陪同赴圖書室參觀，請志工媽媽導覽介紹，離校前與大家合影留念，經國立教育廣播電台發布文教新聞，此行返校贈書事宜已傳為校園佳話。隔周，黃校長來電告知，學校甫成立「景美國民小學建校120週年紀念專輯編輯委員會」，希望我共襄盛舉撰文兩篇，其一、介紹先外祖父林佛國生平事略，其二、概述本人在景美國小求學期間的所見所聞。獲此邀約個人深感榮幸欣然同意撰文，並如期交稿由學校統籌編纂出版發行。   黃校長榮退各界讚揚   民國一○六年八月一日，景美國小新、卸任校長交接典禮，更是黃校長宣布將告別杏壇正式退休的日子。本人應邀返校觀禮，當天在學校大禮堂觀禮來賓眾多，包括教育局監交官員、地區民意代表、家長會成員、地區友校校長、校友、家長等，紛紛先後起立致詞，感謝黃校長服務景美國小兩任八年期間所作諸多貢獻，令人高度讚揚歡呼喝采，將在校史室留下精彩璀璨的一頁篇章。黃校長在臨別感言時刻滿臉笑容，語帶溫馨表示，獻身國小基礎教育38年，在景美國小兩任八年期間，感謝全校師生以及家長會及校友們支持共同努力，完成很多艱鉅任務，深覺在教職生涯的最後一站，留下最美好回憶，劃下最圓滿句點，誠摯謝謝大家，再會！   緬甸僑教宣揚中華文化   民國一○七年三月五日，黃校長榮獲行政院僑務委員會推薦，肩負推廣僑教宣揚中華文化之使命，遠赴緬甸北部大城曼德勒市孔教學校北區分校擔任副校長，實際負責一切校務執行工作。曼德勒孔教學校創立於一九六五年二月二十六日，迄今近一甲子歷史，當年由旅緬華僑為薪傳中華文化，多方奔走號召僑胞出錢出力，一磚一瓦一草一木建校而成。日後，經僑胞持續熱心捐助，目前學校規模已有北區、東區、南區、新城區等四所分校，分國小、初中、高中部，學生有七千餘人，老師有一百三十餘位，為曼德勒地區最大的僑校，全校教材由中華民國僑務委員會支援，使用繁體字中文版教材，學校於周會時全校師生必定唱國歌、向國旗敬禮。   黃校長初履新職，經實際瞭解全校校務後得知，曼德勒孔教學校各項軟硬體設備，相較於台灣地區中、小校學顯著老舊不足。尤其、緬甸政府不承認華文教育，因此，所有學生必須先至公立學校上完課程後，再到孔教學校上中文課程，一般學生都要學緬文、中文、英文等三種文字、語言。黃校長再次發揮數十年教學與治校經驗，首先，全校老師在職訓練：強化教學課程規劃能力，全面書法基礎課程學習，互動式問答教學方法，各年級教學觀摩計畫。其次，動員一切資源，向台灣地區各界發動捐書，希望能豐富圖書室藏書，加強老師及學生的中文閱讀能力，全面提升中文作文能力。   曼德勒市地處緬甸中部，在伊洛瓦底江畔風景秀麗，惟三月初氣溫已達35度，各項基礎建設尚待加強，市區中心有名聞國際的舊皇城觀光景點，終年遊客如織，但離開市區後，各地都是黃土路面，整天塵土飛揚。一般生活機能相對不足沒有便利商店，彷彿回到台灣50年代的農村景象，網際網路運用有待全面提升，所以對外聯繫資訊獲得也比較緩慢。黃校長抵達曼德勒時，適逢「潑水節」，幾次在赴其他分校拜會途中，已被沿途民眾潑水灌頂洗禮，入境隨俗微笑以對。入夜在簡陋的起居室內，她深刻體認此行所肩負的使命，心中已有完整僑教薪傳計畫，冀望在任內能為曼德勒孔教學校有所貢獻，發揚中華文化。（下）

  車水馬龍、人來人往的台北車站旁，有座小巧的庭園公園，原名「梅屋敷」。1900建造，早期有日式庭院廣達300坪，擁有者從當時父親新竹縣的山間移植了百多株梅花，1913年國父在此用膳與會見革命同志，此後作為史蹟館。之後幾經轉折拆遷再原貌復建，延續傳統日式木造建築，大門口是屬於中式牌樓，形成獨特的設計，園中有碑亭、小橋、池塘等庭園造景，在市區中卻顯得特別幽靜。加上園中的白梅跟宮粉梅陸續開花，增添幾分柔美，在車水馬龍車站邊更顯獨特。 　　這陣子北台灣迎來了幾波的寒冷，讓南方島國的我們，受不了這樣的濕濕冷冷氣溫，但是，卻讓喜愛寒冷氣候的花草接力綻放，在平地較少看見的寒帶植物一展美姿態，讓我們一飽眼福。造訪當天天氣好，悠閒的人們，盡情享受這冬日暖陽帶來的舒適，連池水中的魚群也自在優游著，蜜蜂群更是忙碌著採蜜，讓我拍攝照片都要閃躲蜜蜂的熱情，枝頭上還能看見鳥兒飛躍的身影。 　　在國父史蹟館看見了美麗的梅綻放，真的令人眉（梅）開眼笑，臉上那微微一笑，是為了那開滿枝枒的梅。梅「越冷越開花」，園內散發的淡雅香氣，讓我忍不住偷偷地摘下口罩，只為聞其香。忍不住跟花兒留下合影，只想感染著即將到來的春姑娘一起比美。 　　加上三三兩兩的「好攝之徒」，無不被其美麗給降伏了，漫步其中，我貪婪地享受著都會中難得的清閒，偷得半日閒的午後，我跟梅花有個約會，真的來得巧，綻放的梅，讓我很開心。希望這美好時光永遠留存在心中跟照片裡，期許來年全球可以擺脫疫情的陰霾，到時候可以自由的脫口罩深深呼吸這花朵們的芬芳。

  多年前，學長介紹我認識了某公司的兩個創辦人之一的X董事。兩個創辦人是遠房親戚。當時因為他們公司有準備股票上櫃的打算，所以談一談以後，很快就讓我進去公司當財務長兼總管理處主管。   總經理是另一個創辦人的兒子，也就是X董事的遠房表弟。我進去之後，才發現到兩個創辦人的家族惡鬥得相當厲害！像我們這種職務的人，拿了人家一點薪水，就必須站在惡鬥的浪頭上。   X董事最慣用的伎倆，就是拿那顆公司章行使否決權，這在公司治理的慣例上算是一個很大的異數。一般來說，沒有擔任公司的董事長或兼任公司管理階層的董事是不應該握有公司的印信的；而按公司法的相關規定，個別董事更無個人的否決權。   有一天，X董事因為不滿總經理沒照他的要求做一件事，就重施故技，拒絕在發薪水的轉帳單上面蓋公司章。其實他的目的只是要凍結總經理的薪水而已！我該做的斡旋工作都做了，但雙方這次似乎都吃了秤砣鐵了心。   離發薪日越近，我手底下的人事專員就催我越兇！想到兩百多個家庭的生計將受到影響，最後我做了一個讓我懊悔萬分的決定，那就是，我寫了一張備忘紙條給他：「請將總經理個人與其他員工的薪資分成兩張轉帳單。有任何事由我100%負責，與僚屬無涉。」   總經理後來知道員工的薪水已如期發放，只有他個人的薪水被凍結以後，整個人抓狂了！當人事專員顫抖的拿出我寫的備忘紙條給總經理看時，由後面發生的事情反推，想必總經理當時是恨不得殺了我！   他把我叫到會議室，聲嘶力竭的吼道：「你說你要怎麼100%負責？」然後馬上舉起身旁的辦公椅用力往地上砸，立刻「啪」的一聲砸斷了一顆輪子！又問同樣一句話以後，拿起同一張辦公椅再砸，又砸斷了另一顆輪子！（大哥是否有練過？否則怎麼有那麼神準哪？）   唉，世道險惡啊！我當時沒有想清楚這些好野人的算計。X董事打的算盤是：藉由凍結總經理的薪水來逼迫他執行某事，而總經理打的算盤則是：你（X董事）有種就把所有的員工（包含總經理本人）的薪水全都凍結起來，造成民怨沸騰、士氣大挫，後果就由你自己來收拾吧！   其實員工都很資深，不會因為薪水被凍結幾天就想離職；而他們長期以來也非常清楚這兩個好野人家族的鬥爭遊戲，只是這次是搞得有些大、有些久。現在說起來是雲淡風輕，但當時我在強大的時間壓力之下，完全沒有辦法朝延遲發薪的方向去思考。   總經理自己國內外房子、股票一堆，他哪有在看那一點薪水？他要的是其他的東西。唉，是我壞了他的好事！是善良（擔心同事的生計）害了我自己。如果時光可以倒流，我當然要選擇袖手旁觀，然後把延遲發薪的責任全部讓拒絕蓋章的X董事去承擔。   我厭惡那個拿我開刀的總經理，我厭惡那些夫妻吵架以後打孩子出氣的父母，我厭惡那些在上頭互鬥以後拿士兵當出氣筒的長官！

  因為熱播的《浮圖緣》電視劇講到「朝天女」，遂好奇起「朝天女」的背景？所謂朝天女，源起自古老時代的人殉制度，秦漢之後式微、被禁止，卻到明朝朱元璋再死灰復燃而變本加厲的一種陪葬制度。是天子死後，龍御歸天時，挑選、跟隨陪伴先帝一起返回上天，朝見上天的女子；在其野蠻、荒謬而違反人性的狠毒殉葬文化下被犧牲的女子。   朝天女的家人，被稱作「朝天女戶」，能享有錦衣玉食、榮華富貴、世襲官職，常見追贈謚號，表彰其行……擁其各項福利待遇，甚至連親戚也能沾光獲得優恤，所謂一人得道、雞犬升天，算是對朝天女的補償。靠著朝天女服伺先皇、祖上積德，光耀世代……明宮詞內便有關於朝天女戶淋漓寫實的描述：掖廷供奉已多年，恩澤常憂雨露偏。龍馭上賓初進爵，可憐女戶盡朝天。   朝天女幾乎都非心甘情願成為朝天女的，即便女子入宮後，從未與皇帝蒙面，未曾有子嗣，卻也要受此殘酷、恐怖，令人顫慄、悲憤卻又無力反抗的恩寵；若非環境使然，無從選擇，誰願自家女兒受此殊榮。一但被貼上「朝天女」的標籤，那是一個女子靈魂深處的絕望、代表著此生的自由永遠斷送，還未得及綻放的青春，卻要香消玉殞了。那時候女子的生命，真是如螻蟻、脆弱不堪，如蜉蝣、朝生暮死。   《浮圖緣》電視劇內，當先皇駕崩時，一堆的妃嬪、宮女被太監催趕著至「浮圖塔」內受恩，也就是活人殉葬。浮圖塔（亦作浮屠塔）原為埋葬佛的墳墓，或作為僧人的墓地；劇中卻成了另種罪惡的處所，殘害了無數女子幸福的地獄深淵。可憐的朝天女吃完最後一餐，世界僅剩黑暗，悲鳴哭泣作罷，便被賜予白綾上路，而後化作千絲萬縷冤魂。   一直到清朝的康熙年間，人殉的制度才徹底被廢止，摒棄了這種褒揚死者、活人受罪的劣根陋習，引人非議的朝天女現象也才消失無蹤。女子也才從此逃脫被視如草芥、萬般不值的命運。

  我受了考公職補習班法規課程的洗禮，全身沾滿惱人的知識墨水，步伐不穩地踏走在空曠的街道上，左右兩旁的住宅裡擁擠著溫暖的燈光。我從飲料店打工下班後，如要補習，高機率去便利商店買三十九元的超值組合餐塞胃，避免腸胃受飢餓勒索，在上課時發出咕──咕──的綿長求救聲。 　　我回到住家，才算品嚐正式的晚餐。眼前家人留下的剩菜剩飯十分辛苦，必須扮演好誘惑我分泌唾液的角色，否則就會被無情丟入名為廚餘的墳場。我自從看到新聞報導圓形的盤子有加倍食物美味的奇效，都會把飯菜盛入大圓盤。不知道是不是心理因素，經過親身體會，確實味道更佳。 　　我用完餐的第一件事就是衝向浴室，挖起洗澡的熱水，一瓢瓢沖去身上的黑漬，使毛細孔呼吸清新的空氣，不過這份舒暢只能短暫享受。一旦我夜間苦讀，再次遭成堆的知識澆淋，很快就會再度汙濁起來。 　　由於我的家庭信仰虔誠，每當有重要考試，家中的考生定會持香拜拜，向神明、祖先祈求好成績，逢年過節則會在供桌上擺設蠟燭。蠟燭條條秩序堆疊於儲物櫃內，懷抱隨時燃燒犧牲的心理準備。某個颱風天，街頭巷尾彷彿串通好一樣，同一時間默契斷電。犧牲的時刻來臨，最靠近外頭的兩根蠟燭獻出鮮血，倖存者面對夥伴先行一步，沒有流淚。 　　我在手機燈光的輔助下，點亮蠟燭。漆黑的空間，燭火膨脹得浩瀚。我難得跟家人共進佳餚，以為家人會與我分享趣事，未料餐桌上的對話出乎意料的狹窄，繞不開生活的無奈。我若需要歡笑，只能自己捏造。 　　思緒圍繞圓形瓷盤，口腔的咀嚼物至少保持在平庸的滋味。風雨交加的熱鬧告一段落，我探出窗外，黑夜總是那個熟悉的黑夜。環視四周，好像沒有足夠的光源可以作為學習的照明。今夜，我應該能夠乾淨地上床睡覺。

舊光譜軀殼橫陳 新光廊在此交會 瓊麻是我的披掛 花莖是我的旗桿 九重葛為我加冠 玻璃如耀眼勳章 墓碑是鎮堡基石 門板是我的內裝 這身帶刺的戎裝 扼守在金烈海道 歷史光廊在演進 巨石擋不住新浪 頹廢傾覆的樣貌 老兵不死已凋零

  民國一○七年三月四日，接獲台北市文山區景美國小前校長黃秀君發來電子郵件辭行，內文提及她於去年（一○六年）榮膺行政院僑務委員會推薦，與其他三位退休小學校長（兩男、兩女）即日將離台，前往緬甸北部華僑大城曼德勒市（華僑舊稱瓦城），分別擔任孔教學校北區、東區、南區、新城區等四所分校副校長（黃校長負責北區），誠摯歡迎我有機會到緬甸曼德勒城市旅行，她將善盡地主之誼。當下得此訊息深覺意義非凡立即回函，為黃校長暮年之際退而不休，巾幗不讓鬚眉肩負薪傳使命遠赴異邦，推廣僑教宣揚中華文化之壯舉，深切致以崇高敬意。剎那間，思緒定格緩慢倒轉，從初識黃校長以及日後彼此間良好互動的陳年往事，一幕幕重現眼前，彷彿是昨天才發生過的美好回憶。   澎湖行景美情   幾年前曾與家人首次飛抵離島澎湖縣政府拜會王乾發縣長，當面向王縣長有所請託，衷心感謝王縣長應允幫忙，指示該縣教育局胡局長通令督學全力協尋，終於找回先父計大偉於民國六十七年，曾受託為外垵國小校歌作詞譜曲的文獻史料。日後，電話聯繫有請外垵國小共襄盛舉協助錄製校歌光碟片，經當時李校長在電話彼端誠懇告知，學校現在各年級學生均為個位數，且因各項設備不足，恐怕無法達成我心中的期望。那一周情緒起伏頗大左思右想努力尋求解決方案，最後決定與我的母校台北市文山區景美國民小學聯繫，當時校長正是黃秀君女士。經說明原由請求母校協助錄製澎湖縣西嶼鄉《外垵國民小學校歌》，黃校長瞭解詳情後欣然同意，語氣堅定的表示：能為台灣低音提琴之父計大偉教授，多年前遺愛澎湖離島的小學校歌重新數位化錄唱，協助校友彰顯對父親無盡孝思的心願，並奉藏國史館計大偉文物專區，這是本校師生的榮幸，我們將全力以赴不負所託。   先人作品錄唱完成   從而，畢業近五十年的老校友，再次踏進熟悉的校門重回校園拜會景美國小。經黃校長大力支持下，由音樂課程張老師熱心協助安排時段，指揮男女混聲合唱團利用課餘時間勤加練唱，終於在音樂教室完成錄製，計大偉作詞譜曲澎湖縣西嶼鄉《外垵國民小學校歌》光碟版。事後張老師面帶微笑對我說：她於國立台灣師範大學音樂研究所就學時期，副修課程為「低音提琴」經師長講解相關音樂史，早已景仰「台灣低音提琴之父計大偉教授」，歷四十年來在音樂教育領域，以其全方位素養與格局，為國家、社會所作諸多貢獻，令音樂學界肅然起敬堪稱典範。本次因緣際會能參與此事見證歷史，謹以音樂界後學晚輩有此機會，為音樂界國寶級大老略盡棉薄之力，感到無比榮耀。   感謝之行返校贈禮   欣聞使命已然大功告成，身為家屬及校友我的內心充滿感激，擇日準備一大箱日本富士蘋果，驅車返校送請全體參與錄唱的小學弟、小學妹們品嚐，並致贈先父《計大偉教授作品選粹暨華僑愛國大合唱組曲集》光碟片兩片，《計大偉教授紀念音樂會導聆手冊》兩本，由黃校長及張老師分別典藏以表謝忱。值此歡欣時刻，立即端起相機與張老師及小學弟、小學妹們拍照數幀合影留念。隔天，滿懷喜悅，將此項重要歷史文獻送往國史館計大偉文物專區典藏。並由國立教育廣播電台、中央網路報發布文教新聞，此舉，博得國史館相關業務人員，音樂界前輩、先進以及先父歷五十年遍及海內、外門生、故舊，一致好評同聲讚揚！   景美國小黃校長   幾次拜訪後得知，黃校長與我同庚，祖籍廣東生於台灣屏東，畢業自國立高雄師範大學教育研究所，家中手足多人俱在中央政府機關服務，一門俊彥光宗耀祖。她在就任景美國小校長之前，已至台北市文山區力行國民小學擔任過校長，辦學績效卓著獲獎無數，獻身基礎教育數十年樂在其中。   民國九十八年八月一日，黃校長就任景美國小第十三任校長，面對有百年歷史的學校，她秉持傳承與創新的治校精神，帶動全校師生、家長會全體成員，努力向前邁進。鼓勵各年級老師對各類課程要有新構想、新創意，更活潑的教學態度，期能激發學生們學習興趣，達成教學目的。對家長會則請求學生家長們多多參與學校在假日時所規劃推動的各項親子活動，促使學生在歡樂氣息下達到學習效果。尤其，在參與各種公益活動時和地方社區鄰里幹部互動良好，因此，各項教學活動推展獲致很大的支持，在景美地區已然樹立良好口碑。為強化百年校舍的各項軟硬體設施，黃校長向政府主管機關爭取修繕維護經費，呼籲家長會會員踴躍捐輸，有請地方社團及校友投入志工行列，使得百年校舍景美國小整體外觀猶能維持清新、亮麗，校園內各項活動設施保持良好，如此積極的作為，贏得各界掌聲鼓勵。    圖書室洋溢歡樂   黃校長在景美國小首任期間，擴大圖書室的空間，發動各界捐書豐富多元藏書規模，增加各類型的圖書、讀本。培養小朋友們養成善用公共資源，定期借書閱讀增廣見聞的好習慣，奠定優良學習基礎。並規劃由各級導師每周至圖書室輪值導讀，引領同學們閱讀的興趣，此項創舉日後成為學生們最喜愛的學習活動，經常可以聽見圖書室的哄堂笑聲穿透牆壁傳遍全校，令人聞之莞爾。她鼓勵學生多方參與各種藝文、益智、體育競賽活動，可培養學生的多元興趣發揮潛力，經由團體活動可養成互助合作的精神，景美國小學生在各種校外比賽活動，總是名列前茅屢屢獲獎。她亦激勵老師踴躍出席各項教學觀摩提案，藉此機會多方交流學習，提昇全校教學品質與成效，景美國小在台北市國民小學校際觀摩學習會上經常獲獎成果豐碩。   校史室見證歷史   黃校長最讓我稱道的作為，即是她重整校史室，經過一番規劃整修粉刷佈置，促使走過百年歷史的景美國小校史室煥然一新，經登高呼籲動員蒐集，獲諸多資深退休師長、歷屆畢業校友，翻箱倒櫃熱心提供各種圖文史料，雖然略顯老舊泛黃但誠屬彌足珍貴，得能一窺景美國小走過百年樹人歲月，令人高度激賞堪稱一大功績。   為此，本人特提供先外祖父林佛國先生（其為台灣光復後景美國小首任家長會長）著作《長林山房吟草》詩集典藏版，公元2.000年台北市政府新聞處編纂《台北人物誌》精裝套書〈林佛國專篇〉，及先父《計大偉教授紀念音樂會導聆手冊》、《計大偉教授作品選粹暨華僑愛國大合唱組曲集》光碟片，以及個人在國史館《國史研究通訊》學術期刊所撰專文、《傳記文學雜誌》所撰專文、其他地方政府所屬期刊撰文等出版品，共襄盛舉豐富校史文獻史料。黃校長接獲此批贈禮連聲道謝，特別將我們祖、孫三代相關文物，呈列於校史室第一展示區以表敬重。   開學日活潑有趣   黃校長為激勵全校師生對學校的愛護與活動的參與，每逢春節過後的寒假開學日，及炎炎夏日之後的暑期開學日，總會發揮巧思穿上各種動物造型服裝的卡通人物角色扮演，在校門口迎接學生的返校。如此創新的活動，使全校師生在開學日即同沐歡樂氣息真是好的開始，誠然好事不脛而走經家長口耳相傳，引來新聞媒體爭相報導，成為每年寒、暑假開學的固定戲碼，也是媒體列為重點報導的新聞，大舉提升景美國小的知名度。   運動場發揮功能   民國一○二年八月一日，黃校長續任景美國小校長，本次任期最重要任務就是完成景美國小運動場新建工程，使得景美國小有屬於自己的嶄新運動場，讓全校師生能在運動場上盡情馳騁，充分發揮四育並重的基礎教育，並能強健體魄增進學習效益。黃校長為善盡公共設施的多元應用，主動提供景美地區各社團申請使用，可舉辦各項戶外藝文活動，充分彰顯敦親睦鄰的美意，深獲各社團衷心感謝與敬重。（上）

  「老師！您還記得我們班上一個同學叫呂春美的嗎？」    黃秀英是我50幾年前在市區一家公立學校初中夜間部的學生，現在黃秀英住在我隔壁的另外一個社區，經常碰面，突然問起這個學生，我慢慢的思索，終於想起來，呂春美住在泰山， 依稀還有一點印象。   「找她有事嗎？你們那班的同學現在都沒有聯絡，我也不知道她住在哪裡？」   「她是我最好的朋友，也是我的恩人，我找她找了好久，一點消息都沒有。」   「她為什麼是你的恩人？」   「我們家住林口，當時公路局的班車，最後的一班車是夜晚十點鐘，錯過那一班車，我就回不了家。呂春美瞭解我的困難，每次搭不到最後一班車。就邀我到他家住一個晚上，第二天早晨吃過早飯，再搭車回林口，否則當晚恐怕就要流浪街頭。」   「老師！您也是我的貴人，二年級下學期，成績很差，老師卻一再鼓勵我，不要自暴自棄。可是我擔心會留級，我就不想上學，曠課好幾天，老師您特別上山到我家訪問，勸我回學校讀完最後的一個月的課業。三年級辦理轉學手續，問題就解決了。也改變我的命運，不然我的命運境遇不可能那麼順暢，老師！謝謝您。」   我只記得黃秀英初中二年級就離開我任教的夜間部，其他細節已經記不得了。   黃秀英除了趕不上最後一班車的困擾以外，她家住在四周都是茶園的林口山區（現在林口國宅附近），深夜下課回家走的小路，從公車站必須走四十分鐘才能到家。尤其夏天經常有蛇類出沒，道路沒有裝設路燈，漆黑一片，一個小女生暗夜獨自回家，擔心被蛇咬傷，心生恐懼。加上成績不好，擔心留級，就想放棄學業，連續曠課好幾天。當時通訊不方便，家裡還沒裝設電話，無法立即取得聯絡。   當時學生曠課好幾天的情形非常罕見。白天我就搭公路局的班車上山到林口，走了一段經過茶園的山路，才到達她家。我想起暗夜裡走這段路，膽小的大人，走起來恐怕也很不自在，何況一個小女孩。親自做家庭訪問，瞭解黃秀英不上學的原因。   家長再三道歉，讓我為他們家孩子，特別跑一趟，過意不去。我說：   「孩子好不容易念到初二，現在放棄太可惜，曠課補辦請假手續，二年級剩下最後的一個月，完成二年級的學業，三年級就可以辦理轉學的手續，轉學到林口的學校就讀，完成初中學業再說。」   當時林口沒有公立中學，有所私立中學。   家長接受了我的建議，她又回到學校上課，完成二年級學業。家長每天晚上放學的時最後一班車，就到公車站把孩子接回家，如果沒搭上，就是住同學家。二年級學期經結束，辦理轉學手續到林口私立學校，順利完成初中學業，畢業後直升高中部。   畢業後工作一段時間，經親人介紹與本地人士結婚，婚後夫妻共同創作業，奠定事業基礎，事業有成，建立美滿家庭。   幾十年失去聯絡，遷居到林口，住在我隔壁另一個社區，再續師生緣。當年我擔任導師的女生班 ，約二十年前在台北市的素食餐廳辦過一次同學會，邀我參加，沒有留下聯絡的電話，現在要找她們班的同學真的很難找。黃秀英要我幫忙找的呂春美。在大台北地區找人，很不容易，沒有任何的線索。   半世紀前黃秀英艱苦上學過程，經她親自敘述，讓我又回憶起：當年學生可能輟學的往事。 

  風鈴啊風鈴！也趕急著嗅一嗅新年氣氛，它不願被框在寂寥世界裡，它要隨風舞動，將那清音的旋律擺盪在微風裏。它叮叮噹噹舞蹈，是否這年節日子讓煦煦攘攘潮汐給消退了，不見熟悉身影、不聞喧騰話語，更嗅不到匆促步履的畫面，閃過這飄颺的玄音。如此寂寥裡迴盪一股思念，有如詩人余光中〈風鈴〉詩：「我的心是七層塔簷上懸掛的風鈴/叮嚀叮嚀嚀/此起彼落/敲叩著一個人的名字/你的塔上也感到微震嗎？//這是寂靜的脈搏，日夜不停你聽見了嗎？/叮嚀叮嚀嚀？」啊！讀此風鈴詩可知道此起彼落地叮嚀，為誰！為何！它讓埋案的同僚抬起頭瞧瞧，那個英姿煥發的帥哥或窈窕綽約的姝女，一頭鑽了進來又尷尬離去。只聽那鈴聲蕩啊！蕩啊！追逐風的夢裡，有著千絲萬縷的韻味，訴說著鈴聲從來不知道孤寂的滋味如此落寞。只因新年的寧靜該是從新梳理一下心情，讓韶光不再留白。此時讀著楊牧詩人〈風鈴〉「雨止，風緊，稀薄的陽光/向東南方傾斜，我聽到/輕巧的聲音在屋角穿梭/想像那無非是往昔錯過的用心/在一定的冷漠之後/化為季節雲煙，回歸/驚醒/想像那是記憶/記憶的風鈴/大聲搖過我們的曾經」。然而辦公室的風鈴卻抓住了每一天，看著後浪推前浪的滾動，每一次驚醒的夢迴已是穿越了深秋。如今癸兔新年初四的晌午，這個記憶卻溜進了闃寂的校園，叮叮噹噹……。 　　賭在年初六   光陰如梭在這寒冷新年裡，昨天初五良辰吉時開工了，人們為討個好年福氣讓口袋滿滿錢財，都發了一個夢。然而大部份人依然沉澱在歡樂節氣裏，享受著出遊或宅在家休息。有些人為了新年尋個好兆頭，騰出一小部份紅包試試手氣，看那街上投注站擠滿人潮，無論簽賭多少均是一份喜悅在心頭。瞧那些進出投注站的男男女女，有人會心一笑、有人一臉悵惘走出，新年期間小試手氣無可厚非，但賭大了就可能傾家蕩產，這賭玩不得，常言十賭九輸。   可如今景氣受疫情及地緣政治影響，每一個人都很辛苦的出賣自己的腦力與勞力，無非希望有夢最美。「賭」自古以來就是一種輪迴試煉，一人賭全家繃緊的生活就產生了排擠效應。然而一國賭就關乎百姓的生死大事，它可能賠上整個人民、社會、種族乃至國家，似乎有些國家則樂不思蜀埋葬自己人民的靈魂，而追求遙不可及的大夢。   處在地緣政治的弱國裡，若無賢君良將輔弼，則全民就處於豪賭棋局中，這盤棋沒有少輸為贏的機會與餘命。處於兩強爭霸，如何避戰與慎戰則考驗著領導者智慧。畢竟他（她）是百姓信任的、用民主票選出的明君，而（她）他帶領下的團隊將成為一個舉足輕重角色。尤其面對戰爭威脅，軍人以鮮血守土有責依仗著良將來捍衛國家，兵法云：「兵者國之大事，生死之地，存亡之道，不可不察」。我們選出的統帥，是否有先天下之憂而憂的胸襟，它關乎著妳我與下一代的幸福與夢想，這是一種豪賭，一場生命共同體的賭注。   當國家「賭」上時，那是一種精神意志與信心勇氣的投注，它考驗著領導者的智慧與信念，當然這必須是全民齊心協力的戰鬥力與意志的凝聚，否則將是一場血腥豪賭。我們不畏戰但也不能盲目，如同唐·魏徵諫太宗十思疏：「君人者，誠能見可欲，則思知足以自戒；將有所作，則思知止以安人；念高危，則思謙沖而自牧；懼滿溢，則思江海而下百川。」當下我們似乎缺少運籌帷幄的智者與仁者，徒讓海峽兩岸暗潮洶湧，長久以來族群撕裂與意識形態衝突，曾經謙卑、謙卑再謙卑的口號頓時傲慢，讓「台灣錢淹腳目」的奇蹟，已成海市蜃樓而令人唏噓不已。   春節假期即將收尾，人們面對新一年挑戰與試煉，都知道居安思危的重要性與迫切性。可全球不確定性霸權維繫與中國崛起碰撞，我們的命運將何去何從！小賭人之常情，而國家領導人的賭注則攸關台灣人民的前途與福祉，水能載舟亦能覆舟，執政者焉能等閒視之。 　　初七寒冷無夢   強烈寒流襲來整天都繾綣著夢，懶得起來也懶得運動，只愛當個老人，沒有夢。 　　年初八發財夢   年節假期即將結束，今天為初八日諧音「發」，好個良辰吉時鞭炮聲此起彼落，迎接財神加上和煦暖陽，一掃寒流的繾綣。手機傳來圖文並茂的恭喜發財拜年文，它告示著開啟吉日發財的好兆頭。然而君子愛財取之有道，任何人都不能癡心妄想不勞而獲，有福緣德報者將迎來最美新運，當然必須是勤奮的人才能有天道酬勤的好豐收。我們處在一個科技與經濟競爭激烈時代，各國之間爾虞我詐，大國間抗衡與結盟，我們無法折衝樽俎，那就須安份守己，面對大疫當前，百業待興，寡國小民求的是風調雨順、國泰民安。   然而發財之道無論是國家與人民都需一秉知足常樂，道德經云：「天下有道卻走馬以糞，天下無道，戎馬生於郊。罪莫大於可欲，禍莫大於不知足，咎莫大於欲得，故知足之足，常足矣。」因此人要有智慧，尤其是為政者更須要正本清源。子曰：「為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱。」如今世風沈淪，為官者無視官箴，貪其慾、戀其位、逞其舌，無德配其位，失民心，此乃國家之危。因此領導者必須常保「民之所欲常在我心」，否則如老子云：「天無以清將恐裂，谷無以盈將恐竭，萬物無以生將恐滅，侯王無以貞而貴高將恐蹶。」此乃天、地、人三觀運行大纛，人不可貪慾走險以殺身，官不可貪財而泯滅良知，將不可貪權而失武德。發財致富人之常情，但求取之有道，勿因小而失大。（下）

  做粿，一點也不難！小時候看著長輩們忙進忙出，自己則在旁邊偷吃一把花生餡料，或幫忙端茶倒水，聽聽大人話家常，有時候也會貢獻幾個比較不漂亮的紅龜粿，長大後正式參與這項工程，覺得一點也不難！忙活了一個下午，用的是自家種植的地瓜，想要紅一點就加一塊火龍果，只可惜沒有紫地瓜，不然紅紅火火加上金燦燦再加上個紅得發紫，這寓意更加美好！金門花生就是香！炒熟生花生仁後放果汁機攪成花生粉，再加糖調製內餡，不想吃太甜就少加點糖。採用金門在地天然食材所製作的紅龜粿，真的看起來超級有食慾！   紅龜粿是傳統糯米食品，其造型有龜壽綿延、壽比南山之意，故常用於神明聖誕、做壽場面。拜天公，金門地區的禮俗從清晨即可進行「拜天公」的儀式，因此許多村莊一早就可聽到鞭炮聲，有時候還會在睡夢中會被鞭炮聲驚醒。而新的一年，我們家往往會在這一天登太武山拜拜祈福，初九這天登海印寺應該是全金門人的活動吧！雖然今年初九要上班，在過年期間我們也登太武山祈福，希望今年一切順利、平安。