得知一位得了怪病，而半身不遂的女生──余秀芷要來學校演說，令我感到非常好奇。老師拿著有關她的資料給我們看，看到她的照片以及她的資料，發現她是一位長得滿清秀的女生，讓我開始期待她的演說。       一開始，她先讓我們看她復健的影片，我本以為復健是一件非常簡單的事，結果，光是一個小小的反應，就要花上好幾年的時間，只是沒想到，即使做了許許多多的治療與復健，卻仍然查不出她所得的病。她曾想要以自殺來解決問題，但是一想到父母親夜裡都會到已經關門的廟前，為她祈福；每一次都準備一杯水，對著廟磕頭求靈水，已經不知道她喝了多少次磕幾千次頭所求來的水。一想到這裡，她猶豫了，到了這一刻她才知道，她的離開，只會造成家人痛苦一輩子，於是她放棄自殺的念頭。       出院後，她的父親總要背著她上去三樓的家，母親則扛著笨重的輪椅一起上去，父母都不年輕了，還得如此費心的幫她，所以，她想要工作以減輕家人的負擔。一開始，她打電話到出版社，希望能得到負責插畫的工作。前幾個月還有工作可做，但是後來越來越少。她發現這不是件固定收入的工作，於是，她開始做網路拍賣。起初點閱率很低，但她不氣餒，反而去尋找自己的問題所在，發現自己的衣服重覆率太高，而且才單賣一件，價錢較高，而別的賣家都是大量批貨，價錢較低，因此生意才會有如此大的懸殊。所以，她想出一個方法，將每一件衣服都附上一則愛情故事，終於使得點閱率變高，慢慢也有人跟她買衣服了。但是朋友都告訴她成本太高了，這一點她當然知道，可是她在意的並不是成本，而是別人滿足的感覺。       從一九九八年到現在，她逆風似的人生，讓她更加堅強、更加樂觀。她就像向日葵一樣，將倔強的背影留在背後，當作背景，而自己面向陽光。她的努力、堅強，使我們敬佩，她家人與她的感情，更讓人感動。相信未來的某一天，她的汗水將會感動上帝，讓她被封鎖的腳，得到解放，重新健康的站立。

    垃圾桶是垃圾的收集桶，我都感到有點不好意思，因為有些人在丟垃圾時，把它丟在垃圾桶外面，這樣很髒，別人走近垃圾桶，會感到奇怪，不舒服。       垃圾桶的心聲，應該非常多，但是它沒辦法說出來讓大家知道，垃圾桶真是辛苦、悲哀！       垃圾桶的心聲，一定有：「我好難過喔！」還有人把垃圾桶踢到壞掉、破掉，垃圾桶它好可憐喔！垃圾桶的心聲還真多呢！       垃圾桶真偉大，因為每天都要吃很多大家不要的垃圾呢！

    我從三年級到現在，就開始在圖書室裡當小義工，我很喜歡那裡的環境、喜歡在那裡看書、喜歡在那裡服務大家、喜歡在那裡工作，在圖書室裡充滿了歡樂的氣氛。       當圖書小義工有很多工作要做，例如：幫大家辦理借書、還書、挑書，而且還要告訴他們，那些書不能借。我是輪值星期五的小義工，當我要上樓去圖書室值勤時，我會順便問問班上的同學，要不要還書或是借書？有時圖書室的門沒開，還要再下樓去拿鑰匙來開門。每當我們來到圖書室時，都要先簽到。這樣老師才知道我們有沒有來幫忙。如果有事不能來，要事先請假。我們有時會利用中午午休的時間，在圖書室裡排書、分類。把書籍按照類別，排得整整齊齊的，使大家來借書時，能夠一目了然，且較快速的找到自己想借的書籍。       當圖書小義工還真是件忙碌又辛苦的工作，但是看到大家借到書後開心且滿意的笑容，自己也覺得很快樂。老師常常跟我們說：「助人為快樂之本。」當了圖書小義工，才真正了解到這句話的意思。

    好的開始  九月一日         兩個月的暑假，在我的規劃之中，慢慢的走向開學道路，我總是覺得好像只有一個星期的暑假似的，對它有一點依依不捨。       開學的前一天是返校日，在返校日這一天，我就此升上了六年級，當天晚上，我在整理書包時，就感到一股快樂踏實的心情，雖然留戀美好的暑假，但是我卻不會傷心、難過，我鼓勵自己「好的開始，就是成功的一半」，一個即將六年級的我，踏進了學校，就像整個學期成功的一半。       新學年我的新目標是：       一、體育增強       二、各科更加努力       這樣的目標希望能盡我最大的力量達成。       　 朗讀訓練　 十月三日       一年一度的全縣國語文競賽又開始了！競賽的項目有：演說、朗讀、書法、作文和字音字型，這些項目裡，其中朗讀比賽是我最喜歡的，因為，它的挑戰最強烈，一拿到文章，不但發音要標準，聲音語調要直切題意，融入文章意境內。可是像演說組必備的條件有：       一、擬各段大綱       二、背誦記憶       雖然我曾練習過，但是一點都沒興趣！或許都需要一點天賦吧！這次我參與朗讀組訓練，或許剛開始我有點不習慣朗讀的唸法，但都能漸漸適應，我的方向就是贏得代表比賽的機會，要比哥哥還要厲害，突破哥哥得到的名次，這是我唸朗讀的目標。       　段考前、後　十一月十日       明天就要段考了，同學們的臉上，卻沒有緊張的感覺，而我的心裡非常緊張，回家以後我寫完功課，拿出媽媽為我買的參考書，把每一個字看清楚，我一點也不敢放鬆，一直叮嚀自己專心，千萬別粗心大意。       到了隔天，自然課時，我把自己畫過的重點，仔仔細細看了一遍，到了考試時間，考卷一發下來，我在心裡叫：「哇！這些題目我都會答呢！」於是我低下頭看清楚題目，沙！沙！的寫著，也細心檢查過幾遍，才交出考卷。       終於考完了二天，老師發下考卷，翻了翻，看了看，我覺得考得應該算不錯，或許這是「一分耕耘，一分收穫」的結果。

    風獅爺是保護金門的神，因為以前金門風沙很大，人民生活過得很不安寧，所以就請風獅爺來驅邪鎮煞，最後大家就把風獅爺當作保護金門的神。       金門有很多風獅爺，根據統計共有六十多尊，有些風獅爺是站的，有些是坐著，雖然金門不是很大，但還是有很多人來參觀金門的風獅爺，小金門除了風獅爺，還有風機和北風爺，這三樣神明雖都各有不同，但都是保護人民的，我最喜歡的是瓊林那一尊風獅爺，他的眼神看起來很嚴肅，身體看起來非常的雄壯威武，這就是我喜歡他的地方，風獅爺每一尊都不同，都有他的特色，就等著大家去發掘。       風獅爺隨時隨地都在保護著我們，所以我們要好好維護每一尊風獅爺，不讓他們受到破壞。　

    我喜歡我們的老師，我們的老師很偉大，她的名字是黃香梅老師，為什麼我會說是偉大的老師呢？因為，老師每天都要很早起床，來到我們學校，忙著做學校的事情。       老師對我們很好，而且老師很厲害，她有許多才藝，例如：她的國語很好，藝術也很厲害。老師是一位十全十美的人，老師說要把這些知識全部傳給我們，我也有接收到老師傳給我們的知識，我覺得我自己已經有進步了許多，這都要感謝老師，如果不是老師這麼用心的教導我，我也不會進步那麼多。       我現在只想告訴老師一段話：「老師，謝謝您每天都用心教導我們，您辛苦了。」我們班上的同學一定都很喜歡老師，香梅老師每天都好開心喔！老師說我們是老師的寶貝，我們班的小朋友都把老師當成媽媽看待，我們一定可以把老師對我們希望一起完成，老師，我們很感謝您對我們的期許，讓我們可以越來越進步。

    在生活中，每個人多多少少都會有幾個要好的朋友。朋友會在你有困難、煩惱的時候為你挺身而出，替你解圍，甚至跟你同甘共苦。       在我的生活中，也有很多要好的朋友，他們會與我「有福同享，有難同當」，例如：當我忘了帶東西時，他們就會借我；當我被欺負時，他們就會站出來幫我教訓他：：：，這樣的朋友是非常值得結交的朋友，比如說：愛捉弄別人、欺負別人：：：。       朋友間難免也會因為一些小事情而有摩擦，然後彼此間互不交談，非常尷尬但是隔天我們又會合好。有時候，我也會與我的好朋友一起去逛街、買東西，也會去他們家拜訪，或是一起寫功課、做海報：：：。       其實在我們的生活中，處處都需要朋友的幫忙，不管是在學校、家裡或是世界上的某一個角落，時時都會有朋友在關心妳，只要用心去體會、去感受，便是在你的身旁，有一群非常要好的朋友在支持著你。       希望現在的朋友，到未來還跟我非常要好。

    二十年後的我，長怎樣？幾歲了？在做什麼？我猜應該跟現在的我差不多吧！是個幼稚又天真的小孩，每天躺在媽媽的懷抱裡，像一隻無尾熊。       我還記得，三年級時我在學校種了一顆樹，一轉眼，我已經升到四年級了，那些樹也不知道已經長多大了？當我去看時，這顆樹變的好怪喔！他的樹枝旁邊多了三朵紫色的牽牛花，頭頂也多了好幾片葉子，害我差一點忘記這顆樹是我種的。       我希望二十年後的我，能有個善良的心，當個好老師、運動家、音樂家或是舞蹈老師：：：其他等。因此當老師，可以幫助大家，增加許多知識；當運動員，可以讓身體更健康；當音樂家，可以學到音樂的節奏及拍子；當舞蹈老師，可以跳山地舞、現代舞、爵士舞、地板動：：：等以及舞步的技巧，甚至還可以像個天后蔡依林，他跳舞的技術可說是無與倫比呢！       縱然以上只是幻想，但我希望二十年後的我真的可像文中所述的一樣，完成我的夢想。

    有一句西方的諺語說『人因為夢想而偉大』，也有一句話說『一切由零開始，夢想起飛的速度無可限量。』以上的這兩句話告訴了我們，『夢想』就是一切成就的起點，從『夢想』出發，人生的旅程就會有清楚的方向。       記得在檢討『夢想』這篇文章的草稿時，老師特別向全班解釋了『夢想』和『胡思亂想』的不同，因為有些同學寫了『不切實際』、『很難實現』的內容。老師說一個『夢想』要有兩個主要的條件：一、夢想要是『可以被實現』的，二、實現夢想要有『自己做得到的方法』，不符合這兩項條件的話，都不能算是『夢想』。       戴志晨老師寫的勵志書籍中有提到，有意義的人生需要有好的奮鬥方向，更要努力去實現夢想，只有靠一點一滴的行動累積，夢想才會漸漸的變成真實。       每天我們到學校辛苦的學習許多不同的學科，專心上課、練習作業和複習課業就是行動的過程，『一分耕耘，一分收穫。』，面對未來，我們不應該只作白日夢或是胡思亂想，只有辛勤的行動，每一個的大大小小夢想才真的會逐漸成真。

    第一次參加的幼童軍宿營活動帶給了我好快樂的回憶啊！在這個活動中有好多第一次的新鮮體驗，現在回想起來最令人可惜的是活動的時間太短了。       去年十一月一開始，全班就經常利用時間勤練表演的舞蹈，更聽說晚上還要住在學校一個晚上時，我真是迫不及待等著這一天趕快來到。十一月三十日早上，班上同學每個人都帶了大包小包的行李，有玩具、有睡袋、有零食，還有同學帶了他們睡覺要抱的大熊，整個教室好熱鬧啊！宿營活動在下午五點開始，晚餐前我們先玩了闖關活動，每一關大家都玩得開心。接著，大家享用了愛心媽媽們精心準備的佳餚，真是美味可口！       晚餐後進行的活動就是最精采的部份了，點燃營火後，每一班表演他們的節目，我們班跳的舞是『馬卡蓮娜』，得到觀眾很熱烈的掌聲。表演節目之後進行的是夜遊，第一次這麼晚和老師、同學們在鄉間小路上散步，剛開始有點害怕，最後反而發現沿途的夜景真的好美。夜遊回到學校後，工友錢伯伯送了麵包和燒仙草到教室，大家一定是走得太累了，每個人都吃得狼吞虎嚥。       隔一天我們還進行了最後的活動『大地遊戲』，認識金門城的古蹟和歷史。在活動結束的時候，雖然大家都很累也很想回家了，但是每一個人都不斷的聊著在活動中發生的趣事。我希望明年的隔宿露營也會一樣有趣好玩！

    每個人一生中都會經歷到求學，求學雖然重要，但是做人更重要。       每個人一個階段畢業了，都想要繼續求學，但是更該學學到底要怎麼做人吧，做人分成很多種，當別人指責你時，跟他不應該針鋒相對，可以採用相應不理，轉移想法的方式來應對：做人有同情心，別人受傷時，帶他去保健室，同學功課不會時，要自動、熱心的教他，還有更多做人處事的道理，正等著我們一起去思考、探索哦！       求學與做人，都是重要的，以後，我們會進入社會，跟別人競爭，找尋適合自己的工作，同時要懂得做人的道理，才能夠在社會上立足！

    要我說說我們一班啊，我想了想，該怎麼形容呢？搞笑有趣、活潑大方，還有太多太多特色，一時要講也講不完呢！雖然我們班上只有五個人，但是個個都很優秀喔！現在就讓我一一介紹班上的同學給大家認識吧。       首先由班長薛智宇開始介紹，他寫功課可是又快又好，個性很活潑，但是有時卻太調皮了一點，根本快變成了個「小搗蛋」。而許瑞哲是班上第一名，成績非常好，尤其數學、英語兩科，強到沒話說。至於余崧瑞嘛！他在運動方面很有天份，在三年級下學期時，還代表學校參加賽跑，並得到第三名的好成績喔！再來就是班上唯一的女生──許曉雲，他心地善良，做事認真，老師交代的事情，總是用心完成。       最後介紹一下我自己，本人在課業上的表現是成績平平，人又老實木訥，是個乖乖牌。不過，有個缺點是遇到事情不懂得變通，在家時還會因為想不出答案而耍脾氣，唉，實在有待改進啊！       把班上同學都想了想，我這才發現我們這一班的人都有自己的特色，每個人都友善、好相處，能夠待在這一班真是愉快。我一定會珍惜與同學相處的時間，希望大家可以一起快快樂樂的成長。