學生園地
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這次我終於做到了
人生就如同一個學習的過程,有時會失敗,有時會成功,不管結果如何,都要想想自己是否努力過。雖然有時候會嘗到失敗或挫折的滋味,那並不好受,但這會使你越挫越勇,「打破牙齒和血吞」,我們應該學習那樣的精神,不要像那溫室的花朵,遇到一點挫折就退縮不敢面對。 看著一張小學階段拍的生活照,日子回溯到國小五年級,那是我刻骨銘心的一年。從一年級開始,一向功課不錯的我,不管是期中考,期末考或是平時考,幾乎不是一百分,就是在邊緣。但在五年級時,對我來說似乎不是那麼順遂。功課變得較繁忙,數學和自然需要理解等課程也比較不輕鬆。 期中考到了,在考前的兩個禮拜,按照慣例,每天幾乎都和教科書為伍,在熹微的燈光下努力讀書,但「臨時抱佛腳」終究成績不會太好。到了考試那天,緊張的氣氛也隨之而來,拿著剛剛印好熱熱的考卷細心作答,在鐘響前勉強把題目答完。雖然考試考完,心上的石頭還沒落下,過了兩天考卷發下來,我的眼眶就如積水的窗戶濕了。八十二分的數學考卷,我的心情跌到了谷底,回家後我告訴爸爸成績,並與家人檢討失分原因。 經過了家人的鼓勵,我打起了精神,「不經一事,不長一智」,以前我總覺得要拿高分很容易,這一次我學得教訓,要根紮得深,才能禁得起檢驗。在上課時專心聽講,並隨時做筆記,遇到較複雜具挑戰性的題目,我養成了舉手發問的好習慣,向老師發問;經過了考試後,我主動向媽媽提起買參考書的請求,每天回家翻開筆記本,並連結課本進行複習的工作,更配合參考書的練習題考題,提升實力。我的努力很快看到成果,原本平時考也逐漸進步,「一分耕耘,一分收穫」果然在第二次期末考考試,獲得好成績,在班上名列前茅。接到成績單的剎那,發抖的手,內心激動不已。哇!這一次我終於做到了,連在旁看著我進步的爸媽也替我高興呢! 經過這次考不好的事情後,我記取了教訓,失敗根本不算什麼,我學會了就算跌倒了也要勇敢站起來,並持續努力。這次,我終於做到了,達成我的目標,同時也深切地體認到成功之後,要以更踏實謙虛的態度來學習。
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付出與接受
不管做什麼事情,如果沒有很大的愛心和耐心,就易讓自己的理想破滅、熱情冷卻。所以,我們要勇敢的跨出腳步。我知道,重要的是在付出,因為,唯有從付出當中,你才能有所獲得,有所體認。能夠愛,是一種福氣,懂得愛,是一種智慧。單單因為我們有這份力量付出,就能讓我們歡歡喜喜的做! 要享受收穫的喜悅,必須先付出,有耕耘才會有收穫,收穫是值得歡呼的。農夫一年四季都很辛苦,每天早出晚歸,尤其是收穫的季節,農夫們各個忙得不可開交,但他們的臉上卻滿臉笑容,因為他們的辛苦並沒有白費,付出總算有了代價。我的爺爺也是一位農夫,雖然我不曾下過田幫忙,但我親眼看見,爺爺在陽光炙熱時,汗流浹背,卻不曾喊累,這些辛苦並沒有白費,因為菜一賣出去,數著鈔票,就忘了辛勞。種瓜的人,當瓜快成熟時,農夫就會在瓜棚裡看守,晚上還得睡在那兒,以防小偷光顧,這樣辛苦,也是希望有個大豐收,享受收穫的喜悅。學生的收穫,就是考試時有好成績,「一分耕耘,一分收穫」,平時就要努力用功,才能享受收穫的喜悅。一分耕耘,一分收穫,在世界上你如果想要有所收穫,就必須要付出代價,就像我的作文想要進步,就要多看一些有益的書籍,好好聽從老師指導才會慢慢進步。 我居住的這一個小村莊,很多以農業為生,因此常常有機會接觸農人,像我們隔壁住了一位老伯伯,他是一位農夫,每天一早他就要到農田裡忙農事,他跟我說種田很辛苦,因為要從灌水、插秧、施肥、除草等一步一步來,而這些步驟一個都不能少,無論風吹日曬,我覺得農夫很辛苦,他們付出很多心血,所以在收穫的季節,才能有豐收的果實。 我們做學生的,要多學習勤勞農夫的精神,要認真讀書,成績才會進步。
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逆風似的人生—余秀芷
得知一位得了怪病,而半身不遂的女生──余秀芷要來學校演說,令我感到非常好奇。老師拿著有關她的資料給我們看,看到她的照片以及她的資料,發現她是一位長得滿清秀的女生,讓我開始期待她的演說。 一開始,她先讓我們看她復健的影片,我本以為復健是一件非常簡單的事,結果,光是一個小小的反應,就要花上好幾年的時間,只是沒想到,即使做了許許多多的治療與復健,卻仍然查不出她所得的病。她曾想要以自殺來解決問題,但是一想到父母親夜裡都會到已經關門的廟前,為她祈福;每一次都準備一杯水,對著廟磕頭求靈水,已經不知道她喝了多少次磕幾千次頭所求來的水。一想到這裡,她猶豫了,到了這一刻她才知道,她的離開,只會造成家人痛苦一輩子,於是她放棄自殺的念頭。 出院後,她的父親總要背著她上去三樓的家,母親則扛著笨重的輪椅一起上去,父母都不年輕了,還得如此費心的幫她,所以,她想要工作以減輕家人的負擔。一開始,她打電話到出版社,希望能得到負責插畫的工作。前幾個月還有工作可做,但是後來越來越少。她發現這不是件固定收入的工作,於是,她開始做網路拍賣。起初點閱率很低,但她不氣餒,反而去尋找自己的問題所在,發現自己的衣服重覆率太高,而且才單賣一件,價錢較高,而別的賣家都是大量批貨,價錢較低,因此生意才會有如此大的懸殊。所以,她想出一個方法,將每一件衣服都附上一則愛情故事,終於使得點閱率變高,慢慢也有人跟她買衣服了。但是朋友都告訴她成本太高了,這一點她當然知道,可是她在意的並不是成本,而是別人滿足的感覺。 從一九九八年到現在,她逆風似的人生,讓她更加堅強、更加樂觀。她就像向日葵一樣,將倔強的背影留在背後,當作背景,而自己面向陽光。她的努力、堅強,使我們敬佩,她家人與她的感情,更讓人感動。相信未來的某一天,她的汗水將會感動上帝,讓她被封鎖的腳,得到解放,重新健康的站立。
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垃圾桶的心聲
垃圾桶是垃圾的收集桶,我都感到有點不好意思,因為有些人在丟垃圾時,把它丟在垃圾桶外面,這樣很髒,別人走近垃圾桶,會感到奇怪,不舒服。 垃圾桶的心聲,應該非常多,但是它沒辦法說出來讓大家知道,垃圾桶真是辛苦、悲哀! 垃圾桶的心聲,一定有:「我好難過喔!」還有人把垃圾桶踢到壞掉、破掉,垃圾桶它好可憐喔!垃圾桶的心聲還真多呢! 垃圾桶真偉大,因為每天都要吃很多大家不要的垃圾呢!
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我是圖書小義工
我從三年級到現在,就開始在圖書室裡當小義工,我很喜歡那裡的環境、喜歡在那裡看書、喜歡在那裡服務大家、喜歡在那裡工作,在圖書室裡充滿了歡樂的氣氛。 當圖書小義工有很多工作要做,例如:幫大家辦理借書、還書、挑書,而且還要告訴他們,那些書不能借。我是輪值星期五的小義工,當我要上樓去圖書室值勤時,我會順便問問班上的同學,要不要還書或是借書?有時圖書室的門沒開,還要再下樓去拿鑰匙來開門。每當我們來到圖書室時,都要先簽到。這樣老師才知道我們有沒有來幫忙。如果有事不能來,要事先請假。我們有時會利用中午午休的時間,在圖書室裡排書、分類。把書籍按照類別,排得整整齊齊的,使大家來借書時,能夠一目了然,且較快速的找到自己想借的書籍。 當圖書小義工還真是件忙碌又辛苦的工作,但是看到大家借到書後開心且滿意的笑容,自己也覺得很快樂。老師常常跟我們說:「助人為快樂之本。」當了圖書小義工,才真正了解到這句話的意思。
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日記三則
好的開始 九月一日 兩個月的暑假,在我的規劃之中,慢慢的走向開學道路,我總是覺得好像只有一個星期的暑假似的,對它有一點依依不捨。 開學的前一天是返校日,在返校日這一天,我就此升上了六年級,當天晚上,我在整理書包時,就感到一股快樂踏實的心情,雖然留戀美好的暑假,但是我卻不會傷心、難過,我鼓勵自己「好的開始,就是成功的一半」,一個即將六年級的我,踏進了學校,就像整個學期成功的一半。 新學年我的新目標是: 一、體育增強 二、各科更加努力 這樣的目標希望能盡我最大的力量達成。 朗讀訓練 十月三日 一年一度的全縣國語文競賽又開始了!競賽的項目有:演說、朗讀、書法、作文和字音字型,這些項目裡,其中朗讀比賽是我最喜歡的,因為,它的挑戰最強烈,一拿到文章,不但發音要標準,聲音語調要直切題意,融入文章意境內。可是像演說組必備的條件有: 一、擬各段大綱 二、背誦記憶 雖然我曾練習過,但是一點都沒興趣!或許都需要一點天賦吧!這次我參與朗讀組訓練,或許剛開始我有點不習慣朗讀的唸法,但都能漸漸適應,我的方向就是贏得代表比賽的機會,要比哥哥還要厲害,突破哥哥得到的名次,這是我唸朗讀的目標。 段考前、後 十一月十日 明天就要段考了,同學們的臉上,卻沒有緊張的感覺,而我的心裡非常緊張,回家以後我寫完功課,拿出媽媽為我買的參考書,把每一個字看清楚,我一點也不敢放鬆,一直叮嚀自己專心,千萬別粗心大意。 到了隔天,自然課時,我把自己畫過的重點,仔仔細細看了一遍,到了考試時間,考卷一發下來,我在心裡叫:「哇!這些題目我都會答呢!」於是我低下頭看清楚題目,沙!沙!的寫著,也細心檢查過幾遍,才交出考卷。 終於考完了二天,老師發下考卷,翻了翻,看了看,我覺得考得應該算不錯,或許這是「一分耕耘,一分收穫」的結果。
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風獅爺
風獅爺是保護金門的神,因為以前金門風沙很大,人民生活過得很不安寧,所以就請風獅爺來驅邪鎮煞,最後大家就把風獅爺當作保護金門的神。 金門有很多風獅爺,根據統計共有六十多尊,有些風獅爺是站的,有些是坐著,雖然金門不是很大,但還是有很多人來參觀金門的風獅爺,小金門除了風獅爺,還有風機和北風爺,這三樣神明雖都各有不同,但都是保護人民的,我最喜歡的是瓊林那一尊風獅爺,他的眼神看起來很嚴肅,身體看起來非常的雄壯威武,這就是我喜歡他的地方,風獅爺每一尊都不同,都有他的特色,就等著大家去發掘。 風獅爺隨時隨地都在保護著我們,所以我們要好好維護每一尊風獅爺,不讓他們受到破壞。
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感謝老師
我喜歡我們的老師,我們的老師很偉大,她的名字是黃香梅老師,為什麼我會說是偉大的老師呢?因為,老師每天都要很早起床,來到我們學校,忙著做學校的事情。 老師對我們很好,而且老師很厲害,她有許多才藝,例如:她的國語很好,藝術也很厲害。老師是一位十全十美的人,老師說要把這些知識全部傳給我們,我也有接收到老師傳給我們的知識,我覺得我自己已經有進步了許多,這都要感謝老師,如果不是老師這麼用心的教導我,我也不會進步那麼多。 我現在只想告訴老師一段話:「老師,謝謝您每天都用心教導我們,您辛苦了。」我們班上的同學一定都很喜歡老師,香梅老師每天都好開心喔!老師說我們是老師的寶貝,我們班的小朋友都把老師當成媽媽看待,我們一定可以把老師對我們希望一起完成,老師,我們很感謝您對我們的期許,讓我們可以越來越進步。
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朋友
在生活中,每個人多多少少都會有幾個要好的朋友。朋友會在你有困難、煩惱的時候為你挺身而出,替你解圍,甚至跟你同甘共苦。 在我的生活中,也有很多要好的朋友,他們會與我「有福同享,有難同當」,例如:當我忘了帶東西時,他們就會借我;當我被欺負時,他們就會站出來幫我教訓他:::,這樣的朋友是非常值得結交的朋友,比如說:愛捉弄別人、欺負別人:::。 朋友間難免也會因為一些小事情而有摩擦,然後彼此間互不交談,非常尷尬但是隔天我們又會合好。有時候,我也會與我的好朋友一起去逛街、買東西,也會去他們家拜訪,或是一起寫功課、做海報:::。 其實在我們的生活中,處處都需要朋友的幫忙,不管是在學校、家裡或是世界上的某一個角落,時時都會有朋友在關心妳,只要用心去體會、去感受,便是在你的身旁,有一群非常要好的朋友在支持著你。 希望現在的朋友,到未來還跟我非常要好。
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二十年後的我
二十年後的我,長怎樣?幾歲了?在做什麼?我猜應該跟現在的我差不多吧!是個幼稚又天真的小孩,每天躺在媽媽的懷抱裡,像一隻無尾熊。 我還記得,三年級時我在學校種了一顆樹,一轉眼,我已經升到四年級了,那些樹也不知道已經長多大了?當我去看時,這顆樹變的好怪喔!他的樹枝旁邊多了三朵紫色的牽牛花,頭頂也多了好幾片葉子,害我差一點忘記這顆樹是我種的。 我希望二十年後的我,能有個善良的心,當個好老師、運動家、音樂家或是舞蹈老師:::其他等。因此當老師,可以幫助大家,增加許多知識;當運動員,可以讓身體更健康;當音樂家,可以學到音樂的節奏及拍子;當舞蹈老師,可以跳山地舞、現代舞、爵士舞、地板動:::等以及舞步的技巧,甚至還可以像個天后蔡依林,他跳舞的技術可說是無與倫比呢! 縱然以上只是幻想,但我希望二十年後的我真的可像文中所述的一樣,完成我的夢想。
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夢想與實現
有一句西方的諺語說『人因為夢想而偉大』,也有一句話說『一切由零開始,夢想起飛的速度無可限量。』以上的這兩句話告訴了我們,『夢想』就是一切成就的起點,從『夢想』出發,人生的旅程就會有清楚的方向。 記得在檢討『夢想』這篇文章的草稿時,老師特別向全班解釋了『夢想』和『胡思亂想』的不同,因為有些同學寫了『不切實際』、『很難實現』的內容。老師說一個『夢想』要有兩個主要的條件:一、夢想要是『可以被實現』的,二、實現夢想要有『自己做得到的方法』,不符合這兩項條件的話,都不能算是『夢想』。 戴志晨老師寫的勵志書籍中有提到,有意義的人生需要有好的奮鬥方向,更要努力去實現夢想,只有靠一點一滴的行動累積,夢想才會漸漸的變成真實。 每天我們到學校辛苦的學習許多不同的學科,專心上課、練習作業和複習課業就是行動的過程,『一分耕耘,一分收穫。』,面對未來,我們不應該只作白日夢或是胡思亂想,只有辛勤的行動,每一個的大大小小夢想才真的會逐漸成真。
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快樂的幼童軍宿營
第一次參加的幼童軍宿營活動帶給了我好快樂的回憶啊!在這個活動中有好多第一次的新鮮體驗,現在回想起來最令人可惜的是活動的時間太短了。 去年十一月一開始,全班就經常利用時間勤練表演的舞蹈,更聽說晚上還要住在學校一個晚上時,我真是迫不及待等著這一天趕快來到。十一月三十日早上,班上同學每個人都帶了大包小包的行李,有玩具、有睡袋、有零食,還有同學帶了他們睡覺要抱的大熊,整個教室好熱鬧啊!宿營活動在下午五點開始,晚餐前我們先玩了闖關活動,每一關大家都玩得開心。接著,大家享用了愛心媽媽們精心準備的佳餚,真是美味可口! 晚餐後進行的活動就是最精采的部份了,點燃營火後,每一班表演他們的節目,我們班跳的舞是『馬卡蓮娜』,得到觀眾很熱烈的掌聲。表演節目之後進行的是夜遊,第一次這麼晚和老師、同學們在鄉間小路上散步,剛開始有點害怕,最後反而發現沿途的夜景真的好美。夜遊回到學校後,工友錢伯伯送了麵包和燒仙草到教室,大家一定是走得太累了,每個人都吃得狼吞虎嚥。 隔一天我們還進行了最後的活動『大地遊戲』,認識金門城的古蹟和歷史。在活動結束的時候,雖然大家都很累也很想回家了,但是每一個人都不斷的聊著在活動中發生的趣事。我希望明年的隔宿露營也會一樣有趣好玩!