這則報導主要是說一個來自蒙古的合唱團「藍天合唱團」，他們在世界各地用音樂替受虐兒發聲，而成員們多半來自問題家庭，但當他們加入合唱團後，在學習唱歌、跳舞的過程中，感受到家的溫暖，並在各地演出用歌聲來鼓勵曾有過被家暴經驗的兒童，也曾在世界展望會「終止兒童受暴，你我挺身做到」的活動上表演過，讓更多人採取行動一起為受暴兒童發聲。 有時我們會從新聞上看到有關家暴孩子的新聞，而促使這些事發生的原因往往是貧窮，家中經濟狀況不好又養不起孩子種種原因下，開始將氣出在孩子們身上，形成對兒童的一種家暴，這樣可能會影響孩子未來發展或造成心裡創傷，甚至可能成為下一個家暴者，最糟的結果是虐待兒童致死或想不開走上絕路，家暴者也受到法律的制裁。 所以我們應要制止這類行為不斷發生，當看到或遇到家暴時，應立即打家暴專線113，來保護自己的安全，也能防止下一個受害者出現。

　好友如同一扇窗，讓世界變得開闊。 我曾經擁有一位學識淵博、無所不知的好友，他沒有太高的學歷，但他卻有屢敗屢戰後所獲得的經驗；他沒有旁人的資助，但他卻有無價的知識。他謙虛和善，從不因年紀大而自矜，黝黑的雙手拉著我前行，無論何時何地，慈祥的面容上總是掛著一抹新月般的爽朗微笑。 清晨的鳥兒歌唱著，美妙的弦律迴盪在耳邊，晶瑩的露珠猶掛在玫瑰嫣紅的花瓣上，反射了旭日耀眼的光亮。他拉著睡眼惺忪的我，朝學校快步走去，一面催促著我走快一些，還不忘嘮嘮叨叨的說著我的動作有多慢、媽媽心中怒火已有三丈之高，我又痛失了一個愜意的早晨。幸好趕在鐘聲敲響前一刻，我順利踏入校門，而他，就在馬路對面向我揮手道別，臉上流露著掩蓋不了的得意之色。 我們常在上學短短十分鐘的路程上，交換彼此一天的行程，他總是耐心聽完我滔滔不絕的分享。有時我一不小心說出我做過的「好事」，他便激動的指出我的錯誤之處，絲毫不留給我一點辯解的機會，並且語重心長的告訴我改正的方法。雖然我常被他突如其來的激動驚嚇到，但他給我的建議，卻往往讓我受益良多。 我們常在夕陽餘暉下，拖著長長的影子，漫步於田間小路，談論古今中外的名人雅士，或讚揚岳飛流芳萬世的忠誠之心，或歌頌詩仙李白雋永華美的詩句。時而我們也會批判秦檜的種種惡行，只不過在此之後，他總會補上一句：「不能只由單一角度評判一個人。」彷彿是我不夠深思熟慮，才會和世人一般唾棄秦檜。 沿著田埂向前走去，沿路種滿了翠綠的小麥，如同一條青龍，迎風奔騰翻滾。結實纍纍的桑椹像是一顆顆耀眼的紫紅色寶石，垂掛在綠蔭之下，微風一拂，便好似聽見了清脆的玉石撞擊聲。此時他便指著目光所及之處的各種作物，一一說出他們的栽種技巧、療效功用，順帶提醒我農人們一年之中，春耕、夏耘、秋收、冬藏的辛勞，以及上天對人們的厚愛。 「玉珠莫如善友，富貴莫如仁友」如此珍貴之好友，的確是不可多得的稀世珍寶。他能直白的說出我的缺點，還能利用他淵博的學識幫我改正錯誤。但天下無不散之筵席，他終究離開了人世，他用他的歲月換來了我的成長、豐富我的所見所聞。而他的離開，也讓我上了最後一堂最珍貴的課│放下過往，直視未來。

  生活中，有許多值得讓你學習的榜樣，俗語說：「以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。」如果我們在交友這方面，能夠「擇其善者而從之」，學習那些優秀朋友的優點，就可以把自己缺點改正，讓我們養成好的習慣，好的行為，便可以使自己的生活變得更美好。 我們班有一個同學，她可以說是大家的典範，她的功課很好，令很多同學非常羨慕，但我欣賞她的不只有她的成績，更是他做人處事的態度，有一次，我在寫功課時遇到瓶頸，我去請教她，她不只細心的和我講解，也教我解題的方法，我不僅心中充滿感謝，也很佩服她。 還有一次，她看到同學在做教室布置，但那些同學做到一半時，突然停了下來，露出苦惱的表情，她立刻上前幫忙，即使已經放學，大夥兒都離開了學校，但她仍舊繼續留下來協助同學，多虧有她的幫助，以及其他同學的努力，班上的教室布置才能拿到亮眼的成績。後來做布置的同學也紛紛向她道謝，但她謙虛地說：「沒什麼，這都是大家努力的成果，我也感到十分高興。」經過這件事，我體會到「施比受更有福」的道理，也由於無所求的付出， 讓我的生活變得更加有意義。 荀子說：「白沙在涅，與之俱黑，蓬生麻中，不扶而直。」這句話是說，如果你和德業兼備的人做朋友，你的生活會變得越來越好，但如果和那些行為偏差的人當朋友，你就會在不知不覺中墮落。因此，多學習他人的優點，多以同理心去關懷一切，用來彌補自己的不足之處，相信你的人生能變得更加的充實，生命也將更璀璨耀眼。

  自古以來擊劍運動被譽為「格鬥巴蕾」，有一位來自銘傳大學的應屆畢業生荊治惠在讀大學和研究所期間拿了七金，我想這七金對她來說是得來不易、意義非凡。 荊治惠在讀大學的期間因看上了擊劍的獨特與稀有，所以放棄了加入籃球場和舞蹈隊的夢想，剛開始練習時因不習慣肌肉的使用方式而感到挫敗，花了快一年的時間調整，終於皇天不負苦心人拿到了青年組全國排名第七的成績，荊治惠的教練說：「擊劍運動需要反應快速和優異的身體協調性，因為荊治惠有舞蹈的底子，因而為她打下了擊劍的良好基礎，再加上勤奮練習，才有今天的成果」。 俗話說的好：「天下沒有白吃的午餐」，努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功，荊治惠憑藉著努力不懈、勤奮練習才在擊劍方面拿到了不錯的成績，也驗證了走過的路不會白走。

  學校中庭矗立著高大挺直的椰子樹侍衛，兩旁有綠意盎然的花園草坪，還有充滿特色古色古香的閩式建築，那就是我最愛的學校—古寧國小。 我們的學校是一間百年老校，於民國二年創建，學校曾歷經古寧頭大戰、八二三大戰等，是一所在烽火中流離失所的學校，經過許多人的努力，才有今天美好的學校環境。紅屋瓦斜屋頂是古寧國小的特色，因為學校是在國家公園的管理區，所以才有一些閩式建築，馬背的屋頂也是其他國小較少出現的，但在學校附近馬背和燕尾的閩南古厝到處可見，還有景色優美的雙鯉湖，周邊的生態是鳥的棲息地，冬天可以看到成群結隊的黑色精靈鸕鶿，夏天可以看到五彩繽紛的栗喉蜂虎，抬頭一看就可以看到一群鳥兒飛過，湛藍的天空是鳥兒翱翔的王國。 我和我的好朋友在學校有個祕密基地，那裡有輕輕飛舞的蝴蝶、閃耀動人的花朵，還有一張張木頭椅子，可以乘涼的樹蔭，夏天的時候坐在那裡就會感覺神輕氣爽，我常常和我的好朋友談天說地，有時我心情不好的時候我會去祕密基地，讓風帶走我的悲傷，讓風帶走我難過，讓風帶走我的眼淚，所以每次我心情不好或生氣的時候，常來這裡調整我的心情和思緒。 在學校我們的師長常常帶我們探索古寧頭，探索那些歷經烽火的古蹟，我們曾探索北山古洋樓，看看那些歷經風霜的坑坑洞洞，我們還去北山石蚵田採蚵，老師還說過金門的石蚵，長在海邊石頭上的方式是最環保的，以前我都不知道呢！在師長的教導下我逐漸博學多聞。 我的學校有百年歷史，歷經烽火；我的學校有祕密基地，景色優美；我的學校有師長同學，認真負責，陪伴我學習。我愛我的學校，我的學校在我的心裡是最美麗的。

　我們這一班有二十三位同學，每個人都有自己的優點和特色。 比如吳品言，他是我們班最高的一位同學，他的身高有一百七以上，體育項目樣樣精通，除此之外，他的英語也很好，力氣也很大，如果我們有搬不動或拿不動的東西時，常常都是請他幫忙。下一位我想介紹的同學是董書瑋，他是個文武雙全、溫文儒雅的優秀學生，不但跑步跑得快，還是樂樂棒的重炮型選手，也是一流的投手，除了體育好以外，他的功課在我們班也是名列前茅，數一數二的讚。尤其是數學，他的成績常常都是班上的第一名，讓許多同學都羨慕不已。 我們班是一個很吵的班級，每天從早到晚的吵個不停，上課時也總是鬧哄哄的，常常惹得老師們大發雷霆。不過我們的班導還是很有耐心的告訴我們很多很多的基本道理，她始終都不放棄我們，班導長得高高的，戴著一副眼鏡，每次上課前她都會先準備好上課要用的簡報或資料，為了讓我們更深入的了解課文，我非常感謝老師這樣認真的教導我們，她那麼努力的付出卻從不曾要求回報。 今年是我跟我們班在小學這個階段相處的最後一年了，未來我們可能會在不同的班級裡，所以，我必須好好把握以及珍惜這最後一年。回想起以前我們共同渡過的點點滴滴，那些一起笑過、一起哭過的日子，我都會好好的記住並珍藏在心底。

　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，這一學期，已經快要結束了，這一年來的往事，就這樣走了，回想起總是有點依依不捨。 四年級的生活，發生了很多的大小事，也讓我學習到了許多人生的道理。翻開之前所寫的日記，從第一頁，翻到最後一頁，一股熟悉的味道彷彿帶我回到從前。 這一個學期我們做了好多的活動，有學期一開始的戶外教學，學期中的期中考，再過幾週，還有學期末的期末考，這一個學期，我們過得充實而有趣，不過就要結束，難免也會捨不得吧！ 這一學期，真的很好玩。這些回憶，也是花了我們的心思，去用心做的，這一個學期，也謝謝師長們用心的幫忙，才有這麼多的活動，可以讓我們做。

  每個人無聊會做的事情……我就拿起阿姨買的「公主拼圖」，有時候還拿出了故事書。 平常、假日，一個人，書桌前，看故事。跟妹妹兩個人，玩「公主拼圖」。我還會跑去同學家，三個人，玩籃球，鬼抓人、畫畫，一、二、三木頭人和「公主拼圖」。 看電視、吃餅乾、喝飲料，全家一起出去玩，我的無聊時間，覺得很快樂。

  噹！上課鐘響起，自然科老師拿來一片樹葉，上面有一顆顆的「卵」？原來老師要我們養蠶寶寶，我們好奇的問老師，為什麼要養蠶寶寶？是因為我們自然課上到第三單元「昆蟲家族」啊！ 在卵孵化成蠶寶寶後，全班就忙了起來，每天定期清理蠶寶寶的排泄物，定期更換桑葉給蠶寶寶吃，雖然辛苦，可是只要看到蠶寶寶一天一天的成長，我的心靈就被融化了。老師原本給我四隻蠶寶寶帶回家養，後來增加到七隻，最後我決定幫牠們取名叫做「蠶寶」！ 上了自然課我才知道完全變態的昆蟲有經過卵、幼蟲、蛹和成蟲的過程。而不全變態的昆蟲只有經過卵、幼蟲和成蟲，原來不完全變態的昆蟲沒有經過蛹期，而蠶寶寶是完全變態的昆蟲喔！ 養蠶寶寶歷經兩個多月了，牠們已經由幼蟲結成蛹了，甚至還有四肢羽化成蛾了呢！養蠶寶寶的過程讓我知道，要有十足的努力與耐心，才會有不凡的收穫，雖然每天都要不間斷的餵桑葉，但是看著蠶寶寶一天一天成長，我覺得再辛苦都值得，心裡有著滿滿的成就感。

  這個星期四輪到我們導師故事導讀，老師說了「先左腳，再右腳」的故事。故事主角小包在出生後，就已經會說爺爺的名字了，而且小包還小的時候，爺爺包伯就會教小包怎麼走路，有時候還會和他一起玩積木，所以爺爺和他的感情很好。突然有一天，爺爺不見了，小包很著急，後來他發現了原來是包柏爺爺生病了。 爺爺變得認不出小包來，讓他感到很傷心，但是小包沒有放棄，他每天都會來餵包柏爺爺吃飯，還會和爺爺一起聊天、玩積木，有時小包還會帶著包柏到戶外去，「先左腳，再右腳」的教爺爺如何走路，最後爺爺的身體越來越好了，也漸漸的記起小包來了。在這個故事中，令我印象深刻的事情，是小包和包柏一起在玩積木，要放上最後一個積木時，包柏爺爺就會故意打噴涕，因為他想要讓小包覺得很好笑，最後包柏爺爺和小包還會抱在一起大笑。 從這個故事中我學到，如果自己家裡有一位家人因為年老，所以生病了，我們就要細心的和家人一起照顧這位生病的家人，讓他的病情可以越來越好，聽了這個故事，我想到如果我的外婆也生病了，我也可以像小包一樣照顧外婆，好好陪伴外婆。

  每當我走進校園，我經過新校社時，看到一個大大圓圓的建築物，常常讓我眼睛為之一亮。 後來聽別人的分享，我才知道原來這是一間圖書館，我想裡面一定有很多豐富的書，可以讓我們增廣見聞的知識庫，只要一想到也有一本又一本，我們喜歡的書籍，讓我滿心期待。 如果這裡真的是圖書館，這樣我們經過時就應該要保持安靜，如此一來，才不會干擾到別人。 我愛圖書館，裡面有好多的知識， 我覺得圖書館是一個很棒的地方。

  考試的前一週，我們和四班比樂樂棒比賽，當裁判宣布：「四年三班獲勝！」大家都高興的歡呼、大叫。 看到同學在旁邊一同喊著加油，讓我也激動的跟著他們的腳步，一起喊著加油。突然，打出一個高飛球，大家的目光全部都被這顆球給吸引了，但過沒幾秒，就被接殺了，真是可惜。不久，攻守交換，換我們班上場防守，看著打擊者雙腳蹲著馬步、雙手握緊球棒、眼睛盯著球，燃著熊熊烈火，這時，球棒一揮，打出去的居然是│滾地球，大家都大吃一驚。 再次的攻守交換，輪著輪著，又換到了第一棒，當第一棒打擊出去時，她便開始往一壘跑，一口氣跑到三壘，我覺得她很有勇氣。 雖然這次比賽大家的手感、默契並不是很好，可是大家卻很努力地完成這場比賽，並且保持鼓勵隊友，「勝不驕，敗不餒」的精神，所以我很佩服大家。此外，當裁判宣布：「十九比十八」時，大家不禁議論紛紛：「這一分落差，到底是誰輸誰贏？」每個人都很緊張，這個時候，裁判又說：「四年三班獲勝！」全班都開心得不得了，連老師也不例外。