今年暑假，最難忘的事是媽媽帶我們全家人一起到妖怪村旅遊。 我們在上山的途中，看到了檳榔樹、小木屋、藍藍的天……等。 到了妖怪村，我看見許多吃、喝、玩、樂的地方，我們玩了捏麵人，看了三D鬼屋，還吃了許多美食。其中，我最喜歡捏麵人和三D鬼屋，因為捏麵人很有趣，可以用麵糰做出各式各樣五花八門的圖案，以及最具特色的妖怪造型，很有創意。另外，三D鬼屋也很新奇，因為很有臨場感，在現場有人拿剪刀要把我們剪死，真的很恐怖，但卻是很驚險的體驗。 妖怪村一日遊真是快樂呀！希望媽媽常帶我們去旅遊。

當老師宣布綜合課要做鬆餅的時候，同學們都好高興。 我們分成三組，在小組討論各種材料要誰帶時，我就說要帶鬆餅粉。 星期四中午我們大家都很乖，因為午休睡醒來，就要做鬆餅。媽媽本來只要幫我送鬆餅粉來而已，但是我求媽媽來幫我們這一組一起做，媽媽原本說沒時間幫忙，但上課時媽媽卻出現了，還準備了各種材料、工具和一些糖果請大家吃。 我們這一組有媽媽幫忙，做出來的鬆餅好漂亮、很成功，大家還在上面淋上好吃的蜂蜜和果醬，我們都吃得好高興！ 因為親自動手去做，所以做出來的鬆餅覺得特別好吃。 謝謝老師讓我們有機會學做鬆餅，這樣的上課方式，既好玩有趣，又可以學習到東西，希望以後能常常有這樣的課。

今年的暑假，我和媽媽、哥哥及姐姐一起去台灣，到了小阿姨家的時候，已經是下午五點了，所以我們休息一下，就一起去吃晚餐。 第二天，爸爸也來跟我們會合，隔天早上一大早五點，我就被媽媽叫醒，因為要去香港。我們要從桃園機場搭飛機，總共飛了一小時又二十分才到香港機場呢！一下飛機，我們就要直奔迪士尼樂園；到了那裡，爸爸先拿行李去飯店，我坐在涼亭下等他，因為真的熱到受不了！ 後來，我們到迪士尼樂園玩了好幾個遊樂設施，大家都玩得很開心，可是排隊的時候，看到有幾個人正在插隊，他們都是大陸人，爸爸說：「他們愛插隊，我們不能和他們一樣沒規矩，我們要排好隊！」所以，我們就這樣排隊玩了一個下午。 到了晚上，我們又去看煙火表演，看完就回飯店休息了。玩了一整天，大家都累了，就躺在床上休息，沒多久，我就聽到爸爸的打呼聲。 這幾天，我玩得很開心，因為有家人細心的照顧和陪伴，我才能盡興的玩樂，不用擔心可能受傷。　　  

當我閱讀「亞森‧羅蘋」時， 就好像身處在春天的城堡裡， 四處都是濃濃的白霧。 在迷津中尋找解題的線索， 能使我腦力激盪， 讓我的觀察力越來越敏銳。 　當我閱讀「尋寶記」時， 就好像漫步在夏天的叢林裡， 四處都是幽密的沼澤。 我流著滿頭的大汗， 和考古學家一起尋找寶物， 不但使我更了解歷史文化， 更可以知道古代人的生活方式。 　當我閱讀「伊索寓言」時， 就好像航行在秋天的大海裡， 放眼望去盡是波濤洶湧的海浪。 一位老船長敘說著平凡的小故事， 卻讓我領悟了人生的大道理， 不在茫茫的人海中失去方向。 　當我閱讀「驚悚小說」時， 就好像迷失在冬天的墳場中。 迎面而來的是一陣陣蕭瑟的寒風， 令人全身毛骨悚然， 直打哆嗦， 徹夜難眠。 　沉浸在書海中， 懸疑、 緊張、 溫馨、 勵志……， 挑動著我的喜怒哀樂， 讓生活更加精采， 也更能活出生命的意義。

一年一度的博狀元餅又開始了，雖然我們全家沒有報名參加，可是我們想去試試手氣，所以大家商量的結果是去參加「博餅體驗組」。 來到陳氏宗祠－藝文第十六特區，現場排的隊伍有如長龍一般，一桌一桌的陸續坐滿了，大家正滿心期待即將開始的博餅。而宗祠裡，到處都看得到攝影愛好者也來捕捉精彩的畫面，老公公、老婆婆，也帶著他們的孫子，興高采烈來參加這次的盛會，真是熱鬧空前，最後在縣長的「開博」聲中，博餅正式開始，大家都全神貫注的擲骰子，滿場熱鬧無比。 在「體驗組」，輪到我擲骰的時候，第一關，要博一顆四，真是沒想到竟然一顆四都博不到，接著第二、三、四關也沒有博到「二舉」、「四進」、「四進帶舉」，我想我的天蠍座幸運數應該是三顆星，怎麼今天運氣這麼差呢，但是我體會到博餅的樂趣。

我第一次看到口風琴時，感覺它像一條巨大的火腿，讓我覺得很有趣。老師接著教我吹口風琴，包括怎麼吹口風琴、怎麼認識音階……等，口風琴的按鍵很多，所以我要花很多時間練習。 老師教我吹一首歌，這首歌叫【小小世界真美妙】，這首歌旋律優美，很好聽，但是也很難吹。老師一步一步的教我，我一次一次的練習，練了一星期，我終於學會了，而且，我還可以跟同學比賽呢！ 口風琴很好玩，爸爸跟我說，我無聊的時候，可以吹口風琴。每當我吹口風琴的時候，我就會感覺很優閒，心情很暢快，難怪人家說：學音樂的小孩不會變壞。

  在春天依依不捨的離開時，夏天就匆匆到來，有些人討厭夏天，因為氣候悶熱不舒適，但我非常期待夏天，因為不但可以吃清涼消暑的冰品，還可以到海邊享受海水的沁涼。 炎炎夏日好像是一臺超大的烤箱，大到可以把大地都放進去，而大地就像一塊準備放進烤箱裡的餅乾，才過沒多久，酷熱的夏日，彷彿是轉到最熱的烤箱，一下就把大地烤焦了！烈夏，也像是一隻脾氣暴躁的噴火龍，到處散播他的壞情緒，我想可能是因為他太孤單，所以愛把傳染病傳給大家。 灼熱夏日裡，大地就像是川劇「變臉」，從有青山、綠野的美麗大地，變成一望無際的沙漠，樹枝就像是烤肉架中的那一根一根的鐵，把片片樹葉都烤焦了，人們也脫下厚重的冬衣，換上輕薄的夏裝，揮汗如雨的在艷陽下行走。 而在如此酷熱的天氣中，我最喜歡吃上一碗充滿配料的剉冰，喝杯冰涼的飲料，躍入冰涼的泳池中，親吻海水的浪花，啊！那股透心涼的感覺真是心曠神怡！你喜歡夏天嗎？一起和我品嚐這盛夏的滋味吧！

  今年暑假我去參加一個營隊，那是我自己和老師及一些陌生的朋友去宜蘭玩。我們到了宜蘭已經中午了，就去吃宜蘭有名的魚丸米粉和豆腐，那個米粉不是我們常看到細細的那種，而是粗粗的，看起來很像米苔目，吃起來很Q，加在米粉裡的魚丸也跟金門的不同，但是很Q又很好吃。我們去了采蜂館，采蜂館是蜜蜂展示場，有賣蜂蜜、醋、牛奶、餅乾，我們試吃了蜂王乳，還不錯吃耶！導覽的阿姨說：「花粉和蜂王乳都是很營養又可以美容養顏的東西哦！」 波的農場，它很類似植物園，裡面有豬籠草、毛氈苔和捕蠅草，豬籠草有一個大肚子，裡面有消化液，只要有小蟲子飛進去必死無疑。二號毛氈苔的花是一根一根的，上面有顆像晶瑩的小露珠，摸起來黏黏的，它就是靠這些黏液來捕捉昆蟲的。三號捕蠅草看起來像眼睛，只要有小蟲子飛進去，它就會合起來，小蟲子越掙扎，它包得越緊，我們還吃了豬籠草果凍，農場主人把果凍裝在豬籠草裡，味道很奇特。 行程中還有蘇澳泡冷泉、泡溫泉、煮溫泉蛋、烤桶仔雞、烤魚和吃石花凍，野溪邊玩水、烤肉，在野外露營，做夜間觀察。這次的宜蘭夏令營我嚐試了以前沒有過的挑戰，也學了很多知識，我覺得有趣又充實，以後有這樣的營隊我一定要再參加。

暑假沒事，天氣也很好，我們全家一起去爬山，車子開到太武山下時，雖然很熱，但還是有一些人去爬山，流流汗、運運動。爬山是個非常健康的運動，可以強身健體，也可以享受大自然的氣息，非常的棒。 開始爬山的時候，我和哥哥約定，誰先爬上太武山，誰就第一名，結果爬到一半，哥哥覺得很累爬不動了，我想應該是暑假沒事吃太多東西了都沒運動，所以爬得有點吃力。爸爸一路上一直鼓勵我們加油，後來我看到一位比我小的弟弟爬得比我快，我想我不應該輸給他，我就和哥哥一起往前衝，最後終於到達了山頂，此時心情非常的興奮，我們終於成功登上金門最高的地方了。 接著我們全家人就去廟裡拜拜，事事如意，拜完之後，我們稍坐休息，補充體力，然後輕輕鬆鬆的走下山。 第一次在夏天爬太武山，雖然非常熱，但是非常愉快，以後還有機會，要多多爬山，這麼好玩又健康的活動，就應該常常去。

人生中有許多美好的事物，曾經，你有沒有為了某一刻而開心，為了某一刻而歡呼尖叫呢？然而又是為了什麼那一刻變的如此的珍貴、如此美好呢？又是為什麼它可以成為你心中永遠抹滅不了的瞬間呢？ 某一天，我起了大早，正好與和我一樣早起的表哥一同觀賞NBA的比賽，當時剛好播放著現正風靡全球的籃球新星│林書豪所屬的「尼克隊」對上「籃網隊」的比賽，也就是他一戰成名的那一場賽事，從此之後，連很少關注NBA的我也被這個席捲全球的台裔美籍男孩給吸引，我開始會關注他的每一件事、每一場比賽。其中令我到現在都無法忘卻的就是：尼克V.S暴龍的那場賽事，由於暴龍隊的體力十分好，所以雙方都打了場硬仗，尼克隊從第一節開始就一直處於落後的情勢，但是兩隊比數一直沒有很大的差距，眼看著快要輸掉比賽的尼克隊，開始有了新的攻勢，在第四節的最後，分數終於追平了，在這緊張的時刻，球傳到了當紅球星林書豪的手中，只剩下最後十秒，正當裁判開始最後的倒數，伴隨著倒數的聲音，他有了動作，前方有人上前阻擋他，但是就在最後的三秒鐘，他出手了，全場都屏息以待，0.5秒這顆特大號的三分球進了，現在歡聲雷動，每個人都激動的為這個男孩鼓掌尖叫，這個來自哈佛的男孩，不只打贏了比賽更打響了自己的名號，這是令全球觀眾難以忘懷的一瞬間。 我永遠都不會忘記這一刻，多麼特別的一刻，就憑著努力的精神扭轉了他們的戰況，令人拍案叫絕、嘖嘖稱奇的一剎那，相信在許多人心裡都將劃下一個永恆，紀錄下這神奇的一刻，可以說是充滿了神奇的一刻！

  俗話說：「有什麼老師，就有什麼的學生」但是，這只是大家對老師的刻板印象，其實，這根本不是事實，甚至，有一些父母還會以外表來判斷這位老師是不是適合教書？是不是適合成為小孩的老師？當然，要成為一位老師，就一定要用心好好的做，而不是整天沒精神的度過一天，也不能像小孩子一樣的幼稚行為，因為，要當一位老師，可不是像刷牙洗臉如此的簡單。 如果有一天，我是一位老師，不管面對多少個學生，我都會將我所會的，一一教給每一位學生，首先，我一定會先把這學期要用的東西都給準備的很周全，儘量不要給同學太大的壓力，也不會讓同學覺得這位老師感覺很無趣，而且，可以在上課的時候玩一些小遊戲，才不會讓同學覺得非常無聊想睡覺，但是，不同科目，就會有不一樣的教法和懲處。 如果我是一位國文老師，我會要求學生每天都要背三到五個解釋，隔天就馬上驗收，只要有不會寫的就罰抄十遍，抄完再補考，一直考到滿分為止，如果，任何方法都沒有用，就增加國文作業，因為，如果現在不補救，就來不及了；如果我是一位自然老師，我會先把所有實驗器材的用途與作法解釋一遍，在需要做實驗時，也就不會出差錯，更不會發生危險。在課堂上也會畫畫重點，寫寫筆記，偶爾，也會說一些有關自然的笑話，增加上課時的樂趣。 如果我是一位英文老師，我會讓學生每天都把單字寫在一張紙上，貼在每天都會經過的地方，每經過一次就看一次，自然而然就背起來了；如果我是一位社會老師，我會先讓學生了解，各個地方的地理位置，或是古蹟和歷史故事，至於公民，則是把重點都背一背或是用抄的；如果我是一位數學老師，我會每天出十題數學當功課，因為我的數學老師曾經跟我說過，數學是每天都要算的，一旦，有一天沒算，之前學的就白學了，因為我要把我學到的，教給每一位學生。 對於那些上課吵鬧、睡覺的學生，就應該對他們做出適當的懲處，像是罰抄課本之類的，或是罰站個幾分鐘，如果還是沒有用，就叫他們每節下課都到老師旁邊唸書、背書，或是放學把他們留下來複習功課，不管他們是否做到，都應該先告訴家長，讓他們知道，自己的小孩在學校有多麼不聽話。 我覺得當老師一點也不輕鬆，承受的壓力，就像100公斤的鐵塊一樣的重，而且還要做很多事情，如果學生對其他老師做出什麼事情，老師還要親自去道歉，感覺事情好像是老師惹出來一樣，不過就算吃了什麼悶虧，也不行拿學生出氣，不然，可是會鬧上法院。其實，老師的壓力是比學生來的重，因為，老師一定要比學生認真做筆記，這樣才能教學生，而且有時還要加班或是開會所以當老師真的好辛苦。

  面具    吳卓伶   如何讓你遇見我 在我最完美的時刻 為這 我已在神前禱告了千百回 求祂讓我們結一段塵緣   神於是把我變作一副面具 出現在你必經的路旁 目光下莊嚴的展露微笑    抹抹都是我上輩子的盼望   當你發覺 請你注意 那細緻的雕刻是我纏綿的情意 而當你終於輕視的走過 在你身後瀉了一地的 過客啊 那不是面具的碎片 是我心痛的聲音   願賭服輸  王丞   如何解釋這場孽 在我最無助的時刻 為你 賭上全部 放手一博 創造一段 轟轟烈烈的情緣   於是 在我想像的藍圖裡 自作聰明 付出真心 幸福中滋養的淚痕 洋溢著甜美的傷痕   不完美痛心 遺恨失去 天上繁星連成一線 明明在在咫尺卻又那麼遙遠 愛人啊 行個好 別走進心裡 卻消失在生活裡 留我一人細數回憶 慢慢逝去   一帖苦口的藥  陳翊庭   為何讓我遇見妳 在我最難過的時刻  無奈 我已在床緣 躺了五餘天 只求別再和你結一段緣   媽於是把你化作一顆糖 放在我必吃的藥旁 檯燈下緩緩打開了包裝 顆顆都是我今生的冀望   當我難過 你會出現 那簡單的包裝是我精神的寄託 而當你突然無情的入腹 在你身旁落了一地的 朋友啊 那不是藥丸 是我難過的淚   情書    毛沛云   如何讓你愛上我 在我最真誠的時候 為這 我已再耶穌前 求了十四年 求祂讓我們結一段愛情   祂於是將我化作一封情書 放在你的信箱 信紙上寫滿句句情話 字字都是我對你的愛慕   當你打開 請你細看 那瀟灑的字是我滿懷的激情 而當你終於無情的撕去 在你身後灑落一地的 愛人啊 那不是紙屑 是我破碎的心   無題   楊子廷   如何讓你遇見我 在我最疲倦的時刻 為這 我已在門前 等了兩千年 等待時機讓我小睡一會兒    門於是把我化作法老 躺在你的身上 日光燈也隨之黯淡 棉被 枕頭都是我的陪葬品   當我滾動 請你別傷心 那落下的灰塵是我離開的時辰 我將被門喚醒 再一次的離開你 我相信 在你心裡有一噸的不捨 床啊 我們就像牛郎與織女 千年再會啊