小小年紀的我，就已經開始享受旅行。每次旅行，總能為我帶來不同美的體驗。我喜歡到一望無際的海邊旅遊，坐在陽台吹海風，欣賞海的遼闊，再跟朋友喝杯清茶，聊些生活，放鬆心情，那將會是一趟最舒服的旅行。   這一次很特別，目的地是我的家鄉——烈嶼。一直沒有好好地走過自己最親密的這片土地。烈嶼的陽光總是熱情地擁抱著來往的人們。我等待著，直到酷熱漸漸消散，才敢踏出大門。爸爸悠閒的開著電瓶車載著我們全家人前往湖井頭，路上的景色是如此的親切，一側能看到綠意盎然的樹木環繞，偶爾有幾隻搖頭晃腦的小牛在與樹上的鳥兒合唱，一聲「哞哞」、一聲「吱喳」，真是熱鬧；另一側是一大片金黃色的小麥田，株株麥穗迎風搖曳，彷彿向旅人遞上最真心的邀請。接著又看到一片嫩綠的芋頭葉，滿滿都是農夫的心意。沿著路向前，就是湖井頭戰史館了。   廣場上擺著四架高射砲與機槍，這些是作戰用的武器，警告著來訪的人們不要打擾這裡的和平與寧靜。館內大大小小的砲彈挺直地站立著，一旁螢幕裡播放著歷史的故事和勇士們的英勇戰績。湖井頭戰史館裡有著不少戰爭的痕跡，記錄著島上的真實。這麼多的文物讓我認識到戰爭時的武器，有槍、砲、戰車，牆上掛著當時的照片，提供珍貴的歷史瞬間。最特別的是裡邊的電話，聽筒裡有老兵在訴說著他們離鄉的故事和緊張的戰爭過程，讓我的心跳隨著內容而快慢起伏，當我正要聽到最刺激的部份時，突然聽見姐姐呼喚我的聲音，她說：「快來看！那座島上有人！」我趕緊掛上電話跑過去，只留下聽筒裡老兵的聲音暗自呢喃。   後方有兩座瞭望台，透過望遠鏡可以看到距離我們不遠的廈門和附近的島嶼，看著對面的高樓，更突顯出自己家鄉的純樸。走到戰史館外，炎熱的天讓我熱汗直流，剛好下坡有間雜貨店，賣些小芋頭、飲料、冰品，老闆娘熱情的招呼我們吃冰，消除豔陽所帶來的熱度。   口裡含著沁涼的冰，我不禁想著，相隔幾十年的我們和對方、高樓與鄉村、戰爭與和平，會是多麼難解的題？ （稿件由金門縣政府教育處提供）

  金黃的太陽高掛在天空中，灑了一地耀眼的光芒，微風徐來，木麻黃搖曳，耳邊不時傳入陣陣的鳥語聲，雖然不比台灣人山人海，但卻是個充滿人情味的小海島；雖然景色不如國外的美，但卻是溫暖人心的畫，這是我的家鄉—金門。   人客絡繹不絕的老街，是金門的特色之一，在熙來攘往的街上，時而傳出讚嘆聲，時而傳出驚呼聲，總是令人流連忘返。雖說是老街，但有時牆上也會出現供人拍照的趣味畫作，抬頭一看，也能看見家燕一隻隻整齊排列、相偎相依，站在電線上，有如五線譜上的音符，吱吱喳喳，好不熱鬧啊！   我居住的社區，有一條老街，蜿蜒的步道一直延伸，彷彿沒有盡頭，街邊擺放著大大小小的盆栽，幾株頑強的小草從斑駁的磚牆竄了出來，揮舞著雙手，一股不服輸的執著生長著，三三兩兩的野貓慵懶地趴在圍牆上打盹，這是屬於金門的愜意，令人陶醉其中。   皎潔的月光灑在古厝的馬背上，更添尊貴；閃亮的星星點綴在燕尾上，更顯俊俏，一輪輪的光暈彷彿漣漪，在黑色的布幕中蔓延開來，迷幻的朦朧之美籠罩著大地，社區中的男女老少紛紛搬出家中的板凳，聚集在古色古香的三合院廣場上。長輩和子孫們訴說著以往先人們艱苦的日子，心驚膽戰躲避戰火的情景，防空洞、地雷、阿兵哥……貓頭鷹嗚嗚的啁啾低語，狗兒吠聲長嗷，空氣中瀰漫著一絲淒涼。不過，大眾們依舊閒話家常，誰家娶媳婦、何時又要拜拜、哪兒又開了新店家……小孩在空地上盡情奔跑追逐，嘻笑打鬧，這畫面不正是祖先所嚮往？   我是一個土生土長的金門女孩，我喜歡金門，我更愛金門。來金門沒爬太武山，就不算來過金門，太武山雖然不是崇山峻嶺，但卻是觀光客們的必遊之地，大家頂著烈日，爬的氣喘如牛，還邊搞笑的和太武山一起自拍合影，要知道，以前這裡可不是一般尋常百姓可以闖入的軍事重地。許多遊客特別安排到此健行，只為看到那念茲在茲的「毋忘在莒」四個大字，毋忘在莒啊！   現在，青少年最缺乏對金門文化的自信，其實，金門是一個小海島並不用自卑，它還是有自己獨特的優點，僑鄉文化、閩南精神、歷史古蹟、軍事戰地……儘管金門人煙稀少、自然資源缺乏，但是卻處處充滿生機，還有那濃到化不開的人情味。   夕陽悄悄潛入水中，不知蹤影，遠方白雲泛起了一抹橙色，影子被拉得又斜又長，劃過地磚，伴隨著我的腳步，漸行漸遠，漸行漸遠……太陽倔強的收走了最後一絲餘暉，幾隻鸕鶿也跟隨著它的步伐不捨的離去，期待明天的美好能提早到來。俯瞰這美侖美奐的綠色小海島，總覺得那麼小巧可愛，抬起頭，勇敢地說：「金門，就是我的家！」 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  我喜歡金門的特色建築。我喜歡中西風格交融的洋樓，尤其是陳景蘭洋樓的圓弧形拱門和外面金湯公園裡威武的自由女神像，那雕刻是多麼精緻啊！陳景蘭先生為了謀生，到南洋學做生意，成就大業後，就把他所賺的錢獻給村莊，蓋了一棟美麗的洋樓，洋樓曾經是私塾，也曾是戰地醫院。   我喜歡金門的自然生態。我喜歡每一年都會來金門過冬的黑面琵鷺，牠們的嘴巴平如湯匙，與琵琶極為相似，牠們還有細長的腳和脖子，走路的樣子優雅動人。我喜歡蒼鷺，牠們的顏色大致上是灰色的，也有著細長的腳和脖子，嘴巴也十分的尖。我喜歡粟喉蜂虎，穿著翠綠衣，以輕巧的身影，翩飛在田野間。我喜歡水瀨，牠有一雙大眼，小肥短腿，悠遊在水中，濱臨絕種的水獺越來越少了，在路上開車要小心，不然會撞到水獺，我們要愛護牠可愛的模樣。我喜歡鱟，牠是存活四億年的動物，也是世上少數活化石之一，牠的殼可以用來做祈福驅邪用的虎頭。   我喜歡金門的歷史古蹟。我喜歡太武山的毋忘在莒和倒影塔，我常和家人爬太武山，爬上山可以看到毋忘在莒，爺爺說，要大家以歷史為鑑，不要放棄小小的希望；倒影塔雄壯威武，像站立在太武山的神明一樣守護著金門。再往上爬一下，海印寺就出現在眼前，前面有一座許願池，大家都為了想達成中心的願望許願，然後在海印寺裡祈福。每到假日，太武山就變成家人聚會的好去處。   我喜歡金門的美味特產。金門的貢糖又脆又酥，還帶著香甜，是金門最有名的名產，每次阿媽回來都會帶一包包回去臺灣，在雜貨店裡賣，那是店裡最熱銷的產品，每天都會有人來買一包回家品嘗。高粱酒也是金門的名產之一，太陽下金黃的高粱穗會在輕輕微風中擺動身軀，多麼美麗呀！高粱是在四月播種，暑假收成，加工後，滿溢的高粱酒香味正是我阿公的最愛。   我喜歡我的家鄉—金門，金門人很有人情味，還有獨特的特色建築、豐富的自然生態、美麗的歷史古蹟和美味特產。所以大家應該要愛護它、保護它，讓它的美麗持續下去，不被人所破壞。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  今天我要介紹的是最能代表金門文化的：落番文化，也就是俗稱的「僑鄉」文化，那落番是什麼呢？落番就是因為以前金門人多地小、生活不易，金門人只好去南洋（馬來西亞、新加坡等地）工作，人們大部分都在過程中死了，但也有很多在落番當地成家立業，誠懇工作，進而賺大錢後，回來金門回饋家鄉的人，就讓我們一起來瞧瞧這些辛苦的故事吧！ 　　去南洋落番的金門人很辛苦，俗諺說：「六死三留一回頭」就是用來比喻金門人的落番路途的辛苦，意思是有十人去南洋，在路途中死了六人，三人留在當地，只有一人回來金門，可見，金門人到南洋工作是很辛苦的，而到了南洋之後呢？人們大部分從事勞力工作等等，像是採橡膠、碼頭搬運工，但也有的人，去了就在當地接觸到鴉片和賭博，感染惡習，最終，因此導致傾家蕩產，甚至賠上性命。 　　大部分去南洋的金門人都從基本勞力性質或小本生意工作做起，除了吸毒賭博的人以外，只要肯努力，到最後都有收穫，其中也有不少天助自助者，做到最後變成大富人，就像楊忠禮先生一樣，做生意養活全家，之後楊忠禮先生成立了楊忠禮建築公司，成為了馬來西亞第八大富豪，這種種成功人士的事蹟也展現了金門人刻苦耐勞的精神。 　　而成功賺錢的金門人，飲水思源，當然想要進一步來回饋故鄉金門，就在金門蓋了不少洋樓，而最具代表性的是得月樓，洋樓上有很多中西合璧的圖案，像是大象就代表太平有象、水果就是多子多孫的意思，還有陳景蘭洋樓，它也是金門最大的洋樓，但它不只是大洋樓這個身分而已，同時它也是我們正義國小的第一代教室，沒錯，我們學校的首任校長就是大名鼎鼎的陳景蘭先生，從民國十三年開始辦理學校。然後，去南洋的金門人也帶回來了一些南洋文化、食物，例如：番仔餅、咖哩等…，先介紹頗有好評的「番仔餅」，這種餅乾在當年的金門是家家戶戶小孩都想要的夢幻逸品，一聽到「來來來！分番仔餅喔！」小孩馬上跑出門口，這些也就是早期金門人的回憶，就像現在的樂事洋芋片和可樂一樣，可是大受歡迎的喔！ 　　金門的文化有很多種，也比大家想像中吸引人，金門雖然沒有像台北一樣車水馬龍、繁榮的樣子，但是我們有滿滿的文化等著大家來發掘，來探索，也很歡迎大家來金門體驗金門文化之美。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  今年夏天，鎮東宮廟會熱鬧時，我和爺爺一同坐在長椅上談天說地，我望著眼前歷史悠久的「北山古洋樓」，耳邊傳來爺爺感慨沉重的嘆息聲，他娓娓訴說起那段既艱苦又悲慘的禁地故事…。   民國三十八年的古寧頭戰役，當年爺爺才十歲，共軍和國軍雙方展開了你來我往的火拼大戰，經歷五、六小時的交戰後，在古寧頭造成了傷亡無數。聽爺爺說，這棟中西合璧的洋樓因為遭到共軍佔領成為指揮所，使得成為敵我交鋒的戰場，因此，洋樓牆身佈滿千瘡百孔的彈孔與傷痕累累的斷壁牆垣，周邊橫屍遍野，慘不忍睹，這些都是金門飽經戰爭苦難的最佳歷史證明。   當爺爺說完這一場驚人的戰爭故事後，我一面環繞著洋樓四周散步，一面小心翼翼觸摸著這些歷史的痕跡，看著殘破老牆上的斑斑彈孔，我仿佛穿進了時光隧道，回到了當時驚險萬分的戰場，聽見砲聲從耳邊呼嘯而過，好像做了一場惡夢般，驚醒時盜了一身冷汗。   突然，我的腦中閃過了一段記憶，那是一個寧靜的午後，老師帶領我們到北山古洋樓當起小小導演，學習拍攝剪輯影片。有的同學拍著傳統的洋樓女兒牆，有的同學拍著密密麻麻的彈孔，而我則是從整體開始拍局部，鏡頭由遠而近，不但拍攝了老牆上被槍彈掃射的彈孔，還沿著洋樓外圍的各個角度，慢慢的拍出牆面的槍炮痕跡與洋樓上的裝飾殘壁。拍出了古色古香的洋樓特寫後的我，開始把一張張的照片剪接成影片，從影片中深刻感受到戰火的無情。   熱鬧的鑼鼓聲將我從回憶中拉了出來，我沿著洋樓旁曲折的小徑漫步著，徐徐的微風拂過我的臉龐，抬頭一看，在清晰的藍天白雲下，這棟古典的建築依舊是那麼雄偉。歷經戰火摧殘後的「北山古洋樓」，結合著古寧村悠閒而輕鬆的步調，就好像什麼都沒發生過。   當我再次凝視洋樓壁面上的彈孔，它保存了戰火下的斷垣殘壁，成了無情烽火下的見證者，記錄著金門曾走過的烽火歲月，也讓我深深體會到「戰爭無情，和平無價」的可貴。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  那天，南風伴著燦爛的陽光，我興奮的穿上雨鞋，坐上校車，帶著雀躍的心前往建功嶼生態探索，那是一次難忘的戶外學習課程。   一到建功嶼，迎接我的是蔚藍的天空和遼闊的潮間帶，遠處有四個高大聳直的漁夫，像外星人般矗立不搖的守護著一條石板路，上面吸附了許多石蚵和藤壺。老師一邊走，一邊介紹海洋的生物，突然有人大叫一聲：「哇！你們快過來看，有稚鱟！」我們趕緊跑過去一探究竟，稚鱟的大小和我們的拇指差不多，薄薄的很稀奇，沿途的沙灘上，可以撿拾到稚鱟蛻變的脫殼，很細緻可以收藏。   不久，老師抓起一隻招潮蟹來觀察，只見招潮蟹手腳不停擺動，老師教導我們怎麼拿、怎麼放下才不會讓牠受傷，當老師把牠放生的那一剎那，牠一下子跑到泥土下面不見形影，只見泡泡，瞧他們呼吸的樣子，生命活力十足，令我難以相信自己的眼睛，招潮蟹的生態真是令人驚豔。   突然，我們看到綠綠的植物從海上漂上來，在老師不厭其煩的解說下，我才知道那是「紅樹林」，在台灣是很稀有的植物，應該好好珍惜。我們走過沙灘，映入眼簾的是沙灘上小小的貝殼和養殖牡蠣的支架，當海水退去後都展露無遺。幾隻白鷺鷥站立沙洲，總是努力覓食，一有動靜，馬上騰空躍起一飛沖天，真是驚喜連連。「大自然是最好的老師」，建功嶼的生態豐富而多變，讓人時時感受生命的神奇與精彩。   走進建功嶼的美麗景色，聽聞國軍曾在這裡建立據點，並興設雄獅堡、同安渡頭及延平郡王祠營區等，讓大家體會到金門戰地的緊張氣氛，我與好友穿梭在這好奇心的殿堂，擁抱自然流連忘返，於潮間帶觀察記錄，發現生物的奇特，生命是一本寫不完的書，每一頁，都有故事，原來處處留心皆學問。   羅丹曾說：「生活不是缺少美，而是缺少發現。」在建功嶼身歷其境，目睹許多潮間帶生物，了解棲地的奧妙，體會環保的重要。建功嶼像一本多采多姿的百科全書，讓我去享受、發現生活中的那些美好與趣味。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  靜謐的雙鯉湖畔，傳遞著兩百多年歷史關帝廟的古老傳說，它是金門古寧頭最老的廟宇，是居民重要的信仰中心，也是村莊的守護神。   劈哩啪啦，鑼鼓喧天響徹雲霄，每年農曆六月二十四日是關帝爺生日，到處張燈結綵，紅紅燈籠高高掛，廟前有小小的戲台，不管大人還是小孩都是戲迷。除了有當地居民家家戶戶門口祭拜外，還會布置做醮的廟慶活動，村內道路插滿旗幟，舉行大型巡境活動，掀起廟會的熱鬧高潮，鞭炮聲此起彼落，整個村莊總動員，一起迎請關帝爺和諸神明繞境巡安，保佑村民闔家平安。   傳說在「八二三砲戰」期間，兩岸的炮火滿天飛，人們都躲進防空洞裏面躲砲彈，神奇的是關帝廟的四周也落下數千發砲彈，惟獨雙鯉古地依舊完好無缺聳立不搖，有信眾看到一位威風凜凜的紅臉長髯綠袍將軍，站在廟宇上方揮舞著青龍偃月大寶刀，砲彈便飛往廟宇後方的水池裡，關帝廟因此毫髮無傷，傳奇故事就此流傳，增添了雙鯉古地的神祕色彩。   每年一到端午過節團聚時刻，關帝廟前的看台和美麗的雙鯉湖十分熱鬧，因為常常舉辦許多活動，雙鯉古地廟前的龍舟點睛儀式，會請縣長和長老祭拜祈福和開眼，十分隆重而特別。重頭戲就是雙鯉湖的龍舟大賽，大家都環繞在湖邊幫選手們加油打氣，還有許多精彩的表演節目，有的人打鼓，有的人跳舞，有的人扯鈴，這種熱鬧的氣氛讓我回味無窮。還有吃粽子大賽、園遊會，更有許多親子在湖邊寫生，這時，雙鯉濕地和水尾塔旁的荷花池，粉紅和白色的荷花相間開得十分燦爛，荷葉綠意盎然生氣蓬勃。閩南式古厝、紅屋瓦斜屋頂倒映在湖面上，雙鯉古地前的美景，彷彿訴說著古老的傳奇故事，令人流連忘返。   我喜歡和家人參與關帝誕辰的虔誠祈拜，我喜歡和家人聆聽關帝爺的古老傳說，我喜歡和家人同遊雙鯉湖畔的荷塘之美。在我的記憶長河裡，「雙鯉古地關帝廟」有著我和家人共聚一堂、祈福祭拜的美好回憶。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  曾經，我穿梭在古色古香的紅磚巷弄間；曾經，我徜徉在雄偉壯觀的戰役史蹟中；曾經，我沉浸在獨一無二的傳奇故事裡。而那間被閩式建築及戰役史蹟所環抱的古寧頭「老麵茶冰店」，有怡人的風景，特別的故事，美味的冰品，陶醉其中是金門夏日裡最棒的享受。   一個驕陽如炙的午後，汗流浹背的我，如千里馬般的速度，和語文集訓的夥伴們飛快地衝進了這家遠近馳名的「老麵茶冰店」，我精挑細選了一個舒適又整潔的位置坐下來，耳邊傳來一陣陣鄧麗君歌唱著「甜蜜蜜」的經典老歌，頓時，我細細的觀察起周邊的人事物：那一把把倒掛屋樑的美濃紙傘，花紋十分絢麗精美；那一排排木質樸實的古董櫃子，有股木頭沉香撲鼻而來；屋簷下「老麵茶」三個書法字的木匾招牌，格外引人注目。屋旁舊式的理髮店裡，不時傳來打四色牌和聊天的歡笑聲，打破古寧村落靜謐的午後，格外溫馨。抬頭一看，燕尾馬背居然同框，出現在同一畫面，令人嘖嘖稱奇。振威第古厝後方的「泰山石敢當」始終屹立不搖，矗立在「老麵茶冰店」旁幾十年，堅毅守護著居民的平安。   我不禁好奇的詢問並聆聽店家娓娓道來冰店的故事，彷彿進入時光隧道…。原來，「老麵茶冰店」是一間冰果室，以洗阿兵哥軍服、賣剉冰、撞球、理髮等維生，曾風光一時，生意興隆，人群絡繹不絕。後因颱風摧毀家園，軍人減少，關店多年。直至最近三年，老闆娘的兩個兒子，重建屋舍裝修店面、創新麵茶口味包裝、研發冰品及網路行銷，讓冰店有了嶄新的生命。   終於，可以品味「重頭戲」了，老闆娘端出一碗色香味俱全的「老麵茶挫冰」，我選擇有傳統風味的配料，地瓜圓、彩色粉圓、綠豆及香噴噴的麵茶，Q軟的口感真是極品，麵茶香氣四溢，細粉飄散而來，這不就是口耳相傳豬油爆香的紅蔥頭麵茶嗎？與挫冰相互搭配有種絕妙的滋味，一股沁涼湧上心頭，好舒暢啊！   一陣微風徐徐吹來，在「老麵茶冰店」裡品嘗獨特的冰品，聆聽動人的歌曲，感受懷舊的氛圍，為炙熱的夏日點綴出片刻的幸福。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  一個秋高氣爽的午後，我們與台北市的景興國小的同學們，一同前往北山石蚵田，體驗金門已有四百年歷史的「石蚵林」海上特殊地景景觀，進行一趟生態之旅。   我們從古寧頭北山出海口下石蚵田，每人全副武裝穿上膠鞋、戴起手套、拿出工具，當起一日蚵農。我們排成一列跟著蚵農的腳步，在石板路上，觀察蚵田石柱下泥沼中的生物，走在水渠蚵道中，腳丫子接觸石蚵田泥淖的瞬間，驚叫聲連連。接著，走向一望無際的石蚵田，「哇！」映入眼簾的是廣大無邊的石蚵田，蚵農教導我們拿起擎刀開始擎蚵，並教我們採蚵的步驟，倒石、豎石、車石、擎蚵等，我們還體驗洗蚵，把採集到的石蚵殼蚵放在蚵籃裡，需要技巧和力道，真是不容易的事。   在北山石蚵田裡，我觀察到許多潮間帶的生物，有螃蟹、藤壺、海螺、招潮蟹、彈塗魚等，觀察牠們活動的動態及強韌的生命力，真是大開眼界！其中，我們發現稚鱟的身影，「鱟」是一種活化石，他的血液還可以防疫治病，是彌足珍貴的生物。老師向我們一一介紹，引起大家好奇的圍觀，觀察潮間帶生物，真是新奇有趣，並從中了解生態環境保護的重要，上了自然生態寶貴的一課。   時光飛逝，已到傍晚時分，我們跟著蚵農的腳步踏上歸途，有的人沿途欣賞綺麗風光，有的人歡樂與水鳥招呼嬉玩，也有同學因為走錯了路，陷入泥淖中無法自拔，引起大家哄堂大笑。最後，大家拿著滿滿的石蚵及帶著響徹雲霄的笑聲滿載而歸。   一陣和風吹拂，我坦然地敞開心房，讓清風拂走平日的壓力與煩惱，在石蚵田生態探索，擎蚵、撿蚵、洗蚵，讓我全新體驗，並且認識潮間帶生物，體會蚵農辛勞，學習到保護自然環境的重要性。每一次投入大自然的懷抱，都讓我樂不思蜀，直呼過癮，下次還要再來。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  天空上的雲朵變化萬分，再度踏上這陌生又神秘的小島——金門，一顆懸掛未定的心，也開始興奮起來。坐在烈嶼的一角，遠眺滿佈星光的夜色，耳邊傳來悅耳的蟲鳴，享受著不插電的冷氣，這是我從未體驗過的「鄉間生活」。   房裡流動清澈的風，湧進許多夜的使者，帶來喧鬧的蟬聲。我走下樓，騎上腳踏車，即將展開一場輕旅行。   長大後總被繁忙的生活包圍著，像這樣騎著腳踏車，不疾不徐地悠遊，是我生命中少見的畫面，讓人別有一番感受。空蕩蕩的馬路，偶爾來往的機車有如夜裡的燈塔，陪伴我度過寂寥的路途。片刻的悠閒與愜意，使我想要多待一會兒，更仔細的享受這分秒的寧靜，以及這天地間的自由。   前往西方的路途，兩旁許多高矮不一的房子矗立著，各自有著風格不同的雕飾，有的雕著青龍白虎，有的刻上花瓶橘子，讓人忍不住拿起相機好好記錄著。我並不著急，因為眼前的美景是長留於此的珍寶。晚上的老街顯得格外熱鬧，冰室前的人們細細的介紹著街上的一切，幾個小孩在街上興奮的奔跑著，人們在寬闊的大街上各自聊著日常。我拿出了相機，想把這一刻永遠烙印在回憶裡。   翌日早晨，我又來到了西方，早晨的街景與夜的繁華形成極大的反差，稀稀落落的人們，襯托出生活中的空閒，這正是我嚮往的愜意。角落的炸雞店，邊上的飲料店，來來往往的人們踩著悠閒的步伐，如同無人知曉「繁忙」為何一般，開始一天的行程。轉角的蚵嗲攤販裡，和藹的奶奶親切地向我問早，讓我留下腳步，駐足在一旁仔細觀察，看著奶奶熟練地翻攪盆裡的麵糰，撒入一把翠綠一把紅，慢條斯理地完成一份份蚵嗲。偶爾幾位遊客前來，奶奶一邊油炸著美味的蚵嗲，一邊聽著旅人帶來的回憶，在這瞬間帶走一個個未完結的故事，這樣的幸福令我羨慕，想要擁抱這樣的生活。   慢，是一種奢侈的享受，人們總是生活在快速的步調中。而我是如此幸運，在這烈嶼島上感受著這樣的奢華，如果有人問起金門最迷人的那一面，我想這裡的慢生活，足以令來往的遊客留下無窮的餘韻。 （稿件由金門縣政府教育處提供）

  同學們有機會參加第一屆金門青少年文學獎，這是一樁多麼美好的體驗。   散文組參賽的同學，有國小、國中、高中職；這也是金門校園文藝及寫作風氣的集結展現。   由於徵文主題是金門的人、事、景、物；從國中小的基本功：造詞、鍛句、審題、構想、結語；成長到高中職的：修辭、想像、創造、結構經營、隱喻象徵；文字技巧是否能表達情意？作品內涵是否能引起共鳴？   同學們以文學視野書寫金門島嶼：先民蓽路藍縷的開拓、戰火天災的襲擾、古蹟文物的認識、老少親情的敘事、穿鄉走村的發現、山巔水湄的驚奇、草木鳥獸的感悟、風土飲膳的刻畫、旅遊景區的描繪……。   這諸多面向的題材，要怎樣選擇材料？要怎樣整理聚焦？是否擁有特殊經驗？是否擁有特殊情感？   要能感動自己才能感動別人。   所以，從最熟悉的生活切入，掌握主題脈絡，展現真摯情感，引領讀者進入情境；讓他們在你的布局中跌宕起伏，讓他們在你的謀篇中共歡笑同感傷。   閱讀是寫作的根基，它能讓我們攀得更高望得更遠。   在學習的歷程中，「閱讀與書寫」是能力也是素養；未來的歲月，不管你從事哪種行業，「文學」在生活中可以欣賞也可以創作；擁有多元智能陶冶人生更加繽紛美麗。   以前，金門軍管戒嚴，島民生活困頓，喜愛寫作的先行者，在只有一份正氣中華報的「副刊」投稿、在救國團發行的「金門青年」月刊競寫；他們為了興趣，有人拿了家裡的地契抵押籌湊保證金，去向新聞局申請營業登記證，創辦了「金門文藝」季刊，所有的社員從微薄的薪水中湊錢辦雜誌。   而今，島嶼解嚴開放，島民生活豐裕，電子媒體自媒體發達，只要你想創作就有園地發表，不同世代的你們是否更該珍惜利用？   熱衷金門文學的先行者，他們努力的身影陪伴你們前行，他們創下的傳奇期盼你們超越。 林媽肴

  「嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……」，隨著一陣又一陣的清脆鳥鳴，又是嶄新的一天！清晨，朝陽就像是蒙面嬌羞的仙女一般，緩緩的從海平面升起。清爽的晨風拂過我的臉龐，湛藍的天空飄過了幾朵白雲，門口的薔薇花還停留著昨晚的露水，吐露著優雅的芬芳。在這個美好的早晨，身處這美麗的小島，體驗不同的離島風情，一夜好眠，為嶄新的一天儲備滿滿的活力。   如果你在春天來到金門，這個季節的金門朦朧又美麗。島上的植物剛發出翠綠的嫩芽，大地萬物剛剛甦醒，走在鄉間的小道上，薄霧籠罩，好像蒙上一層面紗，憑添許多神秘感；清澈的湖水倒映著山的影子，湖邊的垂柳隨風搖擺，小道邊的岩壁上鐫刻著前人的豪情壯志與家國情懷，讓人發思古之幽情。如果你在春天的金門機場被濃霧留下來，那是屬於金門的熱情捨不得你離開。   如果你在夏天來到金門，炙熱的驕陽是我們熱情的問候。車道旁整齊的木麻黃為你撐起陽傘，走在林蔭大道裡，撲鼻的花香，高鳴的蟬聲，彷彿來到另一個世界，為你提供綠意。沿途經過的古戰場，是先烈保家衛國的痕跡；斑駁的碉堡，褪色的標語，訴說著歷史的無奈與可歌可泣。偶然會遇到穿著迷彩軍服的軍人，你可能會在心裡暗暗對他說：「孩子，你真幸運，活在這個和平的年代裡。」   如果你在秋天來到金門，楓樹已經換上紅色的新裝在迎接你。走進村落裡，映入眼簾的是一棟棟古色古香，裝飾優美的閩南傳統建築。在陽光和煦、靜謐的午後，鳥兒在屋簷上信步遊走，老人在古厝旁的躺椅上閉目養神，小貓慵懶地趴在地上曬著太陽，這一刻，時間彷彿都靜止了，這是專屬於金門的午後時光，靜得美極了，像一首詩，也像一幅畫。   如果你在冬天來到金門，冷冽疾勁的寒風雖然讓人覺得刺骨，但也會使你精神抖擻。在金門這座東北季風旺盛的島嶼，島民會在村落的迎風處設立「風獅爺」，用來替人、家宅、村落避邪化煞。「風獅爺」的造型各異，是由廟宇門口的石獅形象演變而來，獅子為萬獸之王，形象就用作辟邪招福的辟邪物。在島上林立的風獅爺，形成了獨特的人文景觀，也兼具地方特色的信仰文化。如果你到金門來，不妨來一趟「尋訪風獅爺」之旅，當你走訪金門各地大大小小的風獅爺，你會更加瞭解本地的文化底蘊，也會聽到更多有趣的傳奇故事。   歡迎你到金門來，體驗一下島上的生活步調，漫步走在老街上，彷彿置身東南亞異國風味的街道。剛出爐的燒餅還冒著香氣，油鍋裡外酥內嫩的油條，路邊叫賣現採新鮮的海蚵，還有千錘百鍊的鋼刀。穿過小巷，來到欽旌節孝牌坊，細膩的雕刻記錄著邱良功的功成名就與母親的含辛茹苦，買「蚵嗲」的排隊長龍讓你見識什麼叫在地美食。   當你漫步走向那寬闊且無邊無際的海邊，迎著新鮮的空氣，望向遠方海天一色，你會聞到屬於家鄉才有的味道。沒有巍峨的高山，沒有壯闊的溪流，但這裡有源遠流長的歷史，有人文薈萃的文化，有自然豐富的景觀，有淳樸熱情的居民，這就是我的家鄉——金門。 （稿件由金門縣政府教育處提供）