副刊文學
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立秋隨筆
「大暑」在農曆六月留宿人間十多天之後,終於將由西風送走這位嬌客。同時迎來「立秋」。沒錯,二十四節氣已然來到了「立秋」。一江秋水映照九重秋色,這真是個豐收的季節。 如果人生也以四季比擬,筆者也來到了初秋時候。回憶春日溶溶的青春歲月,更另有一番風景。猶記得大學剛畢業時,有一次跟一群朋友在外吃晚飯,其中C君愛開玩笑,常跟我比較誰「聰明」?現在的我,經過了歲月的淘洗,反而覺得聰明不代表有智慧。 利用火柴玩排字遊戲。當時的桌遊,先進吧!記得C君出了幾個謎題讓我猜,我略略思考後都能答出來(這可氣死他了)!最後一個謎題是,C君排了一個禾字,要求我只能用一根火柴排出「秋」這個字。姑娘我還是想了有1~2分鐘之久,最後我把火柴點燃,哇!連我都佩服自己呢!大夥兒也豎起拇指稱讚我,因為大家都沒想到,點燃一根火柴就是一個火字。哈哈!當然,姑娘我又佔了上風,C君也不得不佩服我,就這樣,我白吃白喝了一頓。 最近,我看了一些資料,其實,秋的本字,右邊本來不是單單只有一「火」字。有學者從甲骨文判定,或從大篆(秦始皇時代的籀文)判定,或從金文(周朝時代的文字)判定。秋的右邊是一隻長了角的烏龜,或蝗蟲,或蟋蟀正被火燒烤著。總之,考古,訓詁(研究文字的意思),文字學者都有他們的一家之言。我這小輩多看看,受益良多。 秋,這個字在《說文解字》裡面,意思是禾穀熟也。《爾雅釋天》說「秋是白藏,氣白而收藏。」《爾雅釋名》「秋,就也;萬物就成也。」以上引述,無非說明秋天,就是收穫的季節。正所謂「春種一粒粟,秋收萬顆子。」而經過歲月的洗禮也好,摧殘也罷,最後,繁複的筆畫,便儉省一些,剩下了「火」字。理由就是,古人收穫稻麥之後,必以火燒掉害蟲,麥稈,稻稈,順便讓土地休養,餘燼也可以滋養土地,期盼下一次一樣的五穀豐登。所以呢,當年我用一枝火柴畫出了一把火,字形,字義都兼具了。呵呵! 立秋,眼看著太陽走到了北回歸線和赤道的中間,漸漸地,天就要涼快了。可是,拜地球暖化之「賜」,即使時序將入秋,天氣仍然火熱火熱的。 前幾天的新聞傳來北極圈群島飆破21.7度,破41年的紀錄;台東熱爆40度;台北也不遑多讓,前幾天的溫度也高達將近40度。而兩年前看到一則新聞,2018年瑞典在北極圈以內的土地,溫度高到30度C,西伯利亞北方的溫度高到32度C,世界更多的地方引起了森林大火,而平常這個時候西伯利亞的平均溫度大概是10度C左右。熱啊!回望幾千年前,后羿時代,九個太陽,當時又沒有冷氣,不知人們怎麼過活啊?所以,如何節能減碳,幫地球降溫,真是刻不容緩的議題。 哈哈!我不是斑婕妤「常恐秋節至,涼奪炎熱」,我希望天氣快點兒涼,我不怕秋扇見捐,我愛著自己呢!只是這麼熱,電費又這麼貴,又想幫地球做點事,怎麼辦呀?只能實踐一句老話:「心靜,自然涼。」
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心靈自由
在工作中,個人的心靈是受到約束的,不宜孤意行事,取其「公約數」以符合團體意志之要求。於工作之外,個人大可追求其心靈自由,在安全健康的前提下,獲得必要的解放! 有些時候我必須在兩者之間做出抉擇,常選擇的是後者,得到了心靈自由而犧牲了進錢的機會。但我無須為了準備資料而勞心,也無須在別人設定的規則下行事,只讓自己暫時無事一身輕地遊蕩著! 相同的情形,在寫作中也是明顯的,一旦找到了「寫作中的自己」,找到了此世個人最值得寫的著作,外在的名韁利鎖便無以上心了!
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禪繞畫
第一次接觸禪繞畫是參加金城鎮樂齡學習中心109年7月4日辦的代間教育活動——「DIY禪繞布口罩」。講師陳諭芊老師面對一群婆婆媽媽和孩子並沒有給我們深奧的理論,而是簡要的示範禪繞畫的基本圖形,鼓勵大家禪繞畫不需要有美術技巧、不需要橡皮擦、沒有對錯,勇敢的畫就對了! 老師先給大家一張四開的畫圖紙和一隻黑色的油性筆讓我們練習,老師時不時的穿梭在學員之間給予指導和補充重點。有的人衝過頭了,老師會提醒不要畫太快,有的人遲疑不決,老師也會溫言鼓勵,面對幼兒也超有耐心,大人小孩從學習中享受到了樂趣,很棒的活動! 禪繞畫的重點是在有規律以及一筆一畫構成圖樣的過程中,讓自己達成既放鬆又專注的狀態,並從中得到平靜。老師在課間說「畫慢一點」其實就是禪繞畫的精神,回家後我坐在窗前拿著紙筆再次塗鴨,一筆一畫慢慢填滿畫紙,雖然盛暑酷熱,自己的心也慢慢平和下來,不需要主題,也不用解釋為何而作。 不成熟的作品不是炫耀,而是希望大家也可以拿起筆舒壓放鬆一下,因為畫點點;學會停下來觀察身旁美麗的風景,因為畫曲線;覺察轉彎其實更流暢,因為畫圓;感受平靜中的美好,重複的線條畫到渾然忘我,陶淵明的詩句「此中有真意,欲辯已忘言」在我腦中浮現!
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留下美好的瞬間
淡水河畔的碼頭,每到風和日麗的黃昏總是吸引無數的遊人與攝影師,爭先架起各式相機,各自找好有利的位置與角度,對著夕陽拍照,試著留下夕陽無限好的瞬間。 有的人無聊地靠在圍欄上等待;有的人默默地抽著菸望著遠方等待;有的人低聲相互研究相機的攝影技巧等待;有的人靜靜坐下來藉機享受片刻悠閒黃昏而等待;有的人直直盯著夕陽落下的方向等待;有的人乾脆帶來小隊伍現場教起他的隊員如何為拍攝夕陽無限好而等待;有的人為此認識新的攝影朋友而聊天等待。我則旁觀地看著這些等待的攝影者,觀察他們,這是多麼有趣啊,他們成排成列的大大小小相機的鏡頭,一致在河畔上對著即將色調弱化,卻越顯最後留下璀璨的夕陽,在河的對岸天空慢慢醞釀最美的暮色風華,而我,而我卻獨獨將鏡頭對著他們。 這個河邊的落日,被視為淡水八景之一,在四○和五○年代,一首「淡水暮色」的歌詞: 日頭將欲沉落西 水面染五彩; 男女老幼在等待漁船倒返來 桃色樓窗門半開 琴聲訴悲哀; 啊……幽怨的心情無人知 朦朧月色白光線 浮出紗帽山; 河流水影色變換海風陣陣寒 一隻小鳥找無伴 歇在船頭岸; 啊……美妙的啼叫動心肝 淡水黃昏帶詩意 夜霧罩四鞭; 教堂鐘聲心空虛響對海面去 埔頂燈光真稀微 閃閃像天星; 啊……難忘的情景引心悲 膾炙人口的傳唱,將淡水的落日發揚光大,儘管落日下的淡水河一側的碼頭風華情景已今昔不同,甚至只成為公園的一部份,成為觀光的一部份,成為只是為了落日而來的眾多相機鏡頭的一部份,除此,歲月已過去了,逝水已過去了,漁船已過去了,海風已過去了,鐘聲已過去了,夜霧已過去了,然則,難忘的落日已過去了嗎? 在某些日子裡,出現的水面染五彩的落日還是昔日的暮色嗎? 所有的長長短短的鏡頭,都在某個特定時間裡都對著對岸上空的落日,紛紛將它試著原汁原味的凝固在記憶卡中,但不知是否也印照在相機背後的心中。 這落日,會落在一排參差不齊的蘆葦叢之後,會落在遠遠的厚重的樓宇之後,會落在三重城區之後,同時留一些五彩的水色盪漾在河中,讓人留念。我閉上眼,都能想像這落日或許與昔日一樣風華無限,只是在碼頭這裡,落日已不再那麼吸引我了,就如同「淡水暮色」已經不再流行了一樣,所有的美好都會隨著落日而陷入逐漸的黑夜中。 而他們是一群追逐黃昏落日的人,期望將最完美的近晚時光完整無缺的收藏在自己的相機裡。 這樣的河畔夕陽自古以來就享有盛名,雖然昔日通商碼頭的繁華已沒落,但夕照卻還是經歷百年而至今依舊吸引無數的遊客和攝影者。而這樣的落日也因歷經歲月的擦拭,而越發迷人。 然後,他們要等到黃昏暮色完全掩去,才紛紛收起架好的相機,相互道別。 他們還相約明日再相逢拍照嗎?我不知道。 我只知道,美好風景的剎那,總是短暫易逝的,所以豈能錯過? 而美好的時光亦若是,只是昨日留在相機鏡頭記憶卡裡的夕陽,已不同於今日,又豈能不珍惜?
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如果我是一本書
〈每個人都是一本書〉一文提及:「如果仔細觀察,其實每個人都有他擅長之處,可是我們常會忽略他的長才,沒有深入了解,便無法探尋別人的寶藏……其實,每個人都像是一本豐富的書,端看自己怎麼去閱讀。」 林良也曾在《爸爸的十六封信》中說過:「朋友能增長你的知識,擴充你的生活經驗,所以朋友真像是一本一本的好書。你多認識朋友,就等於多讀好書。你多認識新朋友,等於你多看新書。」因此只要願意,絕對可以從每個人的身上學習到許多,進而增廣見聞,豐富知識。 很多人無不努力的生活,期望在有限的生命旅程中發光發熱,為自己的人生寫下一部璀璨繽紛的書。這不禁讓我感慨地捫心自問:「如果我是一本書,那麼會是一本什麼樣的書呢?」 真實生活中,有的人在自己的工作崗位上奮勉努力,人生態度樂觀積極,他們彷彿是一本本心靈勵志的書;有的人對於政治、經濟、社會議題無不精通,他們似乎是一本本政經雜誌;也有的人在體育、音樂、旅遊各方面有著卓越的表現,他們就像是一本本休閒娛樂的書;更有人在生活、學習、家庭等問題提出精闢的見解,他們正如一本本成長的書。那麼,我又是一本什麼樣的書呢? 部落格世界裡,自己除了寫作文章,也看到許多不同領域的優秀作品,閱讀每一篇文章,猶如閱讀不同的人生,藉此也充實了自己的人生。那麼,在網路世界中,我又是一本什麼樣的書呢? 在家中,我是孩子學習的書;在學校,我忝為學生學習的書;在自我的期許中,我努力成為一部教學和生命有關之書;那麼,在別人的眼裡,我究竟是一本什麼樣的書呢? 無論是一本什麼樣的書,期許自己是一本內容豐富精彩的書,是一本大家讀來有意義並有所收穫的書。
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是阿輝伯有皇帝命或司儀皇帝嘴
李前總統終於走完傳奇一生,文章合先說明這「終於」字眼不帶惡意,乃讚嘆其享耆壽方僑終騫謝,死者為大,「民主之父」阿輝伯其人其事毀譽參半也,哲人其萎猶幾許感傷,與其毫無瓜葛但曾幾面之緣,曾在國民黨黨部外近距離看過「李登輝市長」,曾在省二中禮堂中距離看過「李登輝省主席暨準副總統」,曾在我家陽台遠距離看過「李登輝總統」,如此「無三不成禮」機緣,相逢自是有緣,何必曾相識,僅摘錄其中一段趣聞描述於下: 話說民國73年青年節,參加台灣省政府舉辦的「3.29機關集團結婚」,主角是吾兄不是我,他跟嫂子同一小學任教職,雖說好兔不吃窩邊草,猶近水樓台「送作堆」,儀式簡單隆重雙方長輩咸有共識,故而選擇報名公教「團婚」(那時沒團購這玩意兒)。 記得會場設台中二中,主婚人當然由主辦單位大家長省主席擔綱,當時是李登輝主席,巧的是他甫獲國民大會票選為第七任副總統,成了一人之下萬萬人之上「準副元首」,身分特殊典禮也顯得意義不同,觀禮者除一一唱名核對入場證,還得通過金屬探測器檢身,聯合警衛可謂滴水不漏,聽說省府安全室前所未有傾巢而出。 威權體制時代,強人總統蔣經國所提名搭檔,不管張三或李四,各媒體無不「報喜不報憂」一面倒歌功頌德,盛讚蔣總統睿智抉擇,該年代萬年國會生態,候選人只需象徵性拜會「老表選民」,安然過關篤定沒意外,當然總統得票率略高於副總統是「設計好默契」! 當李登輝主席就主婚位置時,大會司儀不曉太興奮或太緊張,竟脫口說「我們在此恭喜新人之餘也恭賀主席當選總統」,話語一出全場頓時鴉雀無聲,接著哄堂大笑,旁人趕緊咬耳朵,司儀立即詼諧口吻更正「是副總統不是總統啦」。 這種「要命」口誤著實令人捏把冷汗,幸好經國先生勤政愛民不猜忌,純屬「童言無忌」,換成古代篡位欺君大罪,是要砍頭滅九族的,白色恐怖也可能「被失蹤」,人民稱王道孤係極端忌諱「禁忌遊戲」也! 不過那司儀還真「臭頭洪武君」,一語成讖,李登輝果然應驗當上12年總統,也不曉是阿輝伯有皇帝命或司儀皇帝嘴呢?
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最後的孤島軍魂
士林芝山岩有一條道路,從陽明山麓通往中山北路六段,1977年命名為至誠路,旁邊的雙溪河畔有一處少有種植落羽松的「至誠公園」,每天附近的居民來此休憩散步,卻少有人知曉它背後的悲壯故事。 1949年8月,國軍在中國大陸全面敗退後,僅在東南沿海還保有一些島嶼,作為軍事的據點,以利反攻突襲。然而,登步島(1949)、南日島(1952)、東山島(1953)戰役過後,祇剩下台州列島的上、下大陳島、南麂島、一江山島仍在國軍控制中。一江山距離上大陳島12公里,面積僅1.75平方公里,是一個礁岩小島,中間被海水切割成南北兩部分,因缺乏淡水不適合居住,平時僅作為漁民的避風所。 1953年7月初,「江浙反共救國軍」總部撤銷,由陸軍第46師駐守,劉廉一將軍接替胡宗南,擔任大陳防衛司令部的司令官。次年,將南麂島的王生明上校(湖南祁陽人,1910~1955)調來,指揮第2、4突擊大隊、第4中隊及砲兵第1中隊,防守一江山,為大陳島的屏障。 1950年代初期的台海對峙中,大陳島處於最前哨的地位,蔣介石是浙江人,自從丟了舟山群島後,這個島嶼就成為他念念不忘的「望鄉石」。1954年5月,兩蔣同乘「峨嵋號」補給艦來到大陳鼓舞士氣;12月,一江山守軍官兵刺血簽名,宣誓效忠,死守孤島,與島同命。 1955年元旦,王生明榮膺第五屆戰鬥英雄的第一名,返台接受表揚,老蔣親授獎和勉勵。離台前他深知此去將不復返,乃在中山北路的照相館拍了一張全家福照片,那時獨子王應文剛讀初一,記憶中在基隆送行時碼頭落雨,父親用手帕覆蓋兒子的頭上,生離死別的一幕令他永生難忘。 共軍在古寧頭戰役失敗後,處心積慮要拿下一江山,進而威脅大陳島,此時,MIG-15已進駐新建的路橋機場,自蘇聯購得四艘驅逐艦和一些魚雷快艇。1954年8月,浙東前線指揮部司令員張愛萍開始擬定作戰計畫,準備發動陸海空的三棲登陸戰,開戰前先後擊沉駐守大陳島海域的「太平號」護航驅逐艦、「中權號」坦克登陸艦和「洞庭號」砲艇。 有鑑於運補的航程遙遠,P-51螺旋槳戰鬥機已非MIG-15噴射機的對手,共軍已經掌握制海和制空的優勢。國防部長俞大維認為大陳島不可守,不能守,不必守,但老蔣執意要背水一戰,孤島的命運因而決定。戰前王生明下令部隊中父子、兄弟必須撤走一人,留下活口;開始強化地下工事,在山崖建造塹堡壕溝,他和參謀長王曰誥坐鎮北江山,政治部主任孫剛甫堅守南江山。 1955年1月,海上風狂浪高,巡弋的美軍第七艦隊已避走菲律賓,共軍分析氣象和水文,預測18日(農曆臘月25日)是晴天,風浪最小,機不可失。當天上午07:35,共軍飛機開始轟炸,落彈五百多枚,中午後海軍又以艦砲射擊了上萬發砲彈,一時彈丸之島硝煙四起。下午2時後,共軍分三路進攻,利用掛在竹竿的火藥包、火焰噴射器和火箭筒,造成在坑道和岩洞裡的國軍重大傷亡。 19日,南北一江山的160和203高地在頑抗後相繼被攻陷,零星戰鬥持續到20日下午4時許,王生明在與大陳司令部最後的無線電通話中說:「敵人距離我僅50公尺,我留下最後一顆手榴彈給自己」,接著引爆而壯烈成仁。一江山的1,039名官兵在孤立無援下,苦撐了61小時,最後陣亡7百多人,震驚了全國和自由世界。 共軍攻佔一江山島後,火砲的射程已經可以覆蓋大陳島,敵機對大陳島不斷騷擾。雖然去年的12月已簽訂「中美共同防禦條約」,但尚未換約,大陳島並不在協防的範圍內(僅及於台灣和澎湖),美國乃提出大陳撤軍的「金剛計畫」,並透過蘇聯外長莫洛托夫轉告中共,勿攻擊國軍的撤退行動。 1955年2月8~14日,美國第七艦隊動用軍艦和飛機的護航,將2.8萬軍民撤出,結束第一次台灣海峽危機。三日後,共軍登陸佔領大陳島,至此,浙東沿海的所有島嶼皆易手。蔣介石的想法是如果死守一江山,可冀望提振士氣,向美方表達反共決心,此一戰役已達到目的,促成了日後的美軍協防台澎金馬。 王生明殉國後,老蔣親臨台北三軍球場的靈堂致祭,追晉烈士為陸軍少將,入祀忠烈祠,美軍顧問團團長蔡斯少將也來弔唁。第二年老蔣又出席戰歿者周年祭,空前未有。蔣宋美齡為陣亡官兵與大陳島撤退來台的孤兒,在士林嶺頭創辦了華興育幼院,遺眷也安置在中和鄉的一江新村,算是對忠誠於他的人很照顧。 王應文中學畢業後,父志子隨,報考政工幹校新聞系(11期),幹到上校,退伍後以榮民的身分發起組織「一江山戰役協會」,研究軍事歷史。1997年,他和幾位遺族一同來到一江山島祭奠,當地政府不以他為敵將之子,安排了陪員帶路登上當年在203高地的指揮所,荒煙蔓草中,他拾了一塊殘堡的石頭,摘了一束蔓藤,帶回台灣當作將亡父的英魂迎回家中。 當年指揮一江山戰役的張愛萍成為中共「開國」後授銜的十大上將之一,後來當上國防部長和國務院副總理。王應文在北京和他的兒子張翔不期而遇,兩人都當過軍人,在敏感的場合,雙方說話都十分謹慎。張翔竟說:「你老爺子是好樣的,如果國軍的將領都像是令尊一般,也許歷史又將不一樣了」。 2020年2月6日,王應文因病辭世,享壽79歲。7月中旬我冒著溽暑來到中和區的永和路,找到已改建為公寓的「一江新城」,小廣場上立有「一江山殉難烈士紀念碑」,頂端是王將軍的戎裝銅像;然後轉車來到中山區一江街的公園,花圃裡亦插著一個紀念碑,惟碑文年久已顯模糊。 在三級古蹟的芝山岩地區居住達數十年之久,這條連貫名山里和岩山里的至誠路,車來車往,它的故事源由鮮有人去探究,多少人不知珍惜兩岸的和平,不由喟嘆烈士已千古寂寥。
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故鄉記憶
漫步在鹿港的巷弄裡,隔著鐵柵欄舊窗,隱約看到年代久遠的老宅院木板門上斜釘著木棍(這是防君子)。 從佈滿青苔且斑駁的水泥牆及褪色泛白木板門看得出來已多年未住人,眼前畫面使我憶起了塵封已久的兒時記憶。 偌大庭院當然就是與玩伴嬉戲的最佳所在,除辦家家酒之外再來個角色扮演,新郎新娘的戲碼都來了(最希望鄰居帥帥的哥哥是演我的新郎),甚至把家裡的被單都拿來披在身上演起了歌仔戲。 在庭院地上畫圈圈玩跳格子是常有的遊戲之一,也是與玩伴現ㄤ仔標的地方,許多小時候的回憶一一浮現。 鹿港,我回來了!不知當年築巢在竹管屋簷上的燕子是否還會再度歸來? 回首當年宅院裡歷經的生活點滴,已隨著時間埋藏在庭院深深的故事裡。
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校園巡禮
金門縣合唱團這些年來努力的成長:對內提升團員的音樂水平、注入新血輪;對外則積極南征北討,參加各地的比賽,並以歌會友,與友團相互切磋。努力的成果不只讓兩岸認識了金門,也讓金門走向世界,在在獲得鄉親的肯定與讚譽,於是在諸多的場合上,金門合唱團常受邀演出,這實在榮幸之至!2018年12月26日本團又獲得國立金門農工職校劉校長的抬愛,特邀我們蒞校演出,留下了美好的回憶。 由於演出時間安排在星期三下午,諸多上班的團員不便請假,所以推出本團最優質的男團員們出馬來為團效命。我們精選了最拿手的男聲重唱曲目:「獵人合唱」與「賞月舞」等,由李永舜老師擔任指揮兼唱將,視需要隨時下場演唱,以維持聲部的平衡。伴奏則由醇溶師撥冗請假擔任,有了伴奏,不但團員能很快抓對音準,音色且能得到琴音的襯托,大家的自信心因此倍增。沒參與演唱的我和人事部菊芳小姐也不閒著,相偕一起前去為他們加油打氣,可謂增長了氣勢、壯大了陣容。 我們這一支將近20位團員的隊伍浩浩蕩蕩地先到校長室拜會校長,沒想到我們得到的是貴賓般的接待,真是受寵若驚!隨後我們高高興興地跟著校長來到演唱的地點,只見學生們都席地而坐,這邊一小撮,那邊一小撮,顯得稀稀落落的。這情形讓我有點心驚:難道現在少子化已經很嚴重了嗎?猶記得許多年前我還在高職任教時,每逢集會或慶典活動,每位同學都搬自己的椅子來,以班為單位排排坐,農場同學因距離遙遠則坐在二樓看台的石階座椅上,而舞台前面數排的折合椅是為老師們安排的位子,一眼望去,這陣容多麼龐大、壯觀啊!如今感覺學生人數少了許多,這真是少子化的現象嗎?還是因為少了椅子來擴增「聽眾席」的聲勢呢? 可喜的是,學生人數雖不似當年的壯觀,但熱情則有過之而無不及,聽那掌聲以及尖叫聲浪,實在更甚於當年!學生們一個個精力充沛,蓬勃的朝氣挑起我們團員的豪情,大家使勁兒的開懷唱癮,熱情奔放,渾厚的歌聲直上雲霄,贏得陣陣的歡呼聲。我想學生們是很受感動的,即便我們的身材已不敵歲月的洗禮,智慧的刻痕也布現臉龐了,但活力實在不輸他們這些青年學子們!這也見證了唱歌是能帶來源源不絕的活水泉源的。 節目就在培光大師唱起他的經典歌曲「杯底不可飼金魚」達到高峰,這首明快爽朗的歌曲配上培光大師既詼諧逗趣又豪邁的表情動作,學生們的情緒真是high到極點,他們隨著節奏擺動著身體,台上台下歡樂成一片。相信金門縣合唱團這次的演唱必帶給這群新新人類對表演藝術有一番新的體會。 於我個人而言,這場演唱會帶給我的是諸多的感懷,那是滿滿的往日情懷啊!回到自己曾任教的職校,看到校園的一草一木,尤其曾與我共同打拚的好夥伴湘金校長,往事一幕幕都來到了我跟前。 我與湘金於73學年度先後來到高職,我因師大畢業返鄉服務,湘金則從寧中小被徵才徵調而來,就這樣開啟了我們共事於高職的繽紛歲月。當年的湘金能歌善舞、活潑有勁兒,不但富有強烈的學習欲望,且勇於各方面的嘗試。猶記當時,我們一起訓練啦啦隊,常在運動場上為選手們加油打氣;也協力帶領合唱團,在校內外各演藝廳內大展歌喉、為校爭光!大家都知道要在台上表演一分鐘,就得在台下練十年功,訓練學子能站到台上,其過程可是備極辛勞的。為不犧牲學生上課的權利,我們都得利用早自習、聯課活動時間,甚至在學生放學後,留下他們來加強練習,以作好賽前的萬全準備。然而,學生素質不一,主動學習者不多,對唱歌(合唱)具濃厚興趣者更少,他們被推著成長:識譜、發正確好聽的聲音、調整自己的聲量以融合眾聲、走台步……等等。啦啦隊也一樣,先示範動作給學生看,再推著他們一次次修正自己的動作以期全體整齊劃一,進而追求活潑有創意。身為指導老師,台後的辛苦無數,台前的壓力也不小,啦啦隊和合唱團每年都有一次的校外比賽(觀摩),表現得好就讓人開心一整年,否則就要懊惱一整年了。一方面要療癒師生受傷的心,另方面要再加倍努力,以期來年帶來佳音。我想:這應是自我要求所造成的壓力吧,如今事隔多年,回想起來,那股壓力還隱隱作痛呢! 然而,是有緣亦有幸,啦啦隊、合唱團把我和湘金緊密的結合在一起,成了缺一不可的好搭檔,我們合作無間,愉快的立下無數汗馬功勞!更巧的是,那時學校給老師們預備午休的寢室,我和湘金竟被分配在同一個寢室而成了「親密室友」,關在寢室裡,無話不可談。只可惜隨著湘金接掌了訓育組長之後,「親密室友」成了有名無實的虛號了,因為日理萬機的訓育組長哪得空閒來午休啊?徒留我一人「獨守空閨」了! 說實在的,高職真是一個繽紛多姿的學校,要什麼人才就有什麼人才,每逢校慶、畢業典禮等慶典活動,勿需勞駕外包商便足以自理因應了,例如要布置會場,就有園藝科提供盆栽、盆景;要餐盒,就有家政科、餐飲科提供烘焙的糕點和飲料;養殖科則拿出他們培育的魚苗、各類觀賞魚來供人觀賞,更有生命力充沛、活蹦亂跳的土虱魚,真的是琳瑯滿目,讓人目不暇給。電子科、電工科、機工科、農經科等,各科也都能提供豐富的資源,大展他們的實力,令人刮目相看! 記得家政科老師是最得老師和學生歡迎的,有一陣子校園颳起編織風,大夥兒一窩蜂地向家政科老師討教毛衣的編織法,課後餘暇各個都沉浸在編織天地裡盡情揮灑,一線在手希望無窮。有些人成品可觀,圍巾、背心、外套……,一件又一件,樂此不疲。當然也有些人始終成不了氣候, 織了又拆,拆了又織,不見一件成品產出,這些人大概是具大事業家命格的,否則何以無法將此等小手藝兒玩於股掌之間呢? 令人難忘的還有游泳池的歲月,游泳池讓我的人生更加豐實。那時游泳是我和幾位死黨的最愛,風雨挫折不了我們的毅力,寒流亦阻擋不了我們下水的勇氣。猶記有一回寒流來襲,無人入池,波平如鏡,換上泳衣,我率先下水,哇!冰冷的池水直讓我打哆嗦,馬上縮腿起身,三劍客之首的暖金在一旁取笑我作了不良示範,換她來作表率。看她無畏地悠遊池中,我和玉鳳立馬跳進水中,與之共游。我們的舉動引來還在休息室觀望的早泳會會員咋舌稱奇!直誇我們是「不怕死的泳(勇)者三劍客」! 音樂教室也是令人回味無窮的地方,那兒曾經是我們高職幾位參加金門縣合唱團團員課餘練唱之所,我們聲部齊全,足能組混聲四重唱,加上老虎老師的吉他伴奏,真可以參加「街頭藝人」的選拔了。老虎是個有毅力的人,做事十分投入且堅持到底,他的「全勤」理念我極為讚同,說實在話,既參加一個社團,就當全力以赴,風雨無阻的達到全勤,三天打魚、兩天曬網是成不了氣候的。記得當年老虎老師也極力鼓勵湘金去報考校長,以湘金的能力、學經歷、親和力,考校長是湊湊有餘的,但旁人的鼓舞必加增她一份信心,於是就因這樣的因緣際會、湘金走上「校長」這條康莊大道以至於今的輝煌燦爛。 這些年來,金門高職在湘金校長卓越的領導下蒸蒸日上,校運昌隆,常從報章雜誌上的報導得知金門高職不論在才藝、競技等各方面都有突出的表現,升學率更是年年高升,真是大快人心,可喜可賀啊! 我們很榮幸得有這趟校園巡禮,親眼見證了湘金校長在金門高職所展現的風華。真是不虛此行!離開前,我們每人還獲得一盒可口的西點及一份精緻禮物,更證實了湘金校長待人的慷慨和做事的細心。 金門合唱團這次高職巡禮是繼福州三坊七巷快閃演出,及「歌聲迴盪滿浯島」巡迴各鄉鎮演出之外一章,這趟校園巡禮給了我們莫大的信心,我們並非天才型的表演者,但是我們證實了「天生我才必有用」、「勤能補拙」的真諦,期盼持續秉持這份精神「活到老、唱到老」,唱到地老天荒!
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愛苗深埋
矛盾而且無奈 我用愛妳的心壓抑對妳的愛 我用力緊閉雙眼不去看未來 我用力緊閉雙唇不去談期待 我這一生最愛的女孩 怕無法成功掩飾對妳的愛 膽小的我只敢悄悄走開 默默等待 傻傻忍耐 痴痴的愛 有心把花栽 花不開 徒感慨 只能將愛苗深埋