言論廣場
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教育要與時俱進
《易經.繫辭下》提到:「易窮則變,變則通,通則久。」這也跟事物的原理一樣,倘若遇到問題或是陷入窘境,得改變自己的作法與小法,然後就能讓原先無法解決的事情或管道暢通,也能持久。報載,近年來受少子化影響,中小學學生人數銳減,國教署委請專業團隊研發「跨年級教學」,使學生們得以開心上學,而與不同年齡層的同學上課,更能接收到多元的訊息與學習到更多不同的知識。 這也說明了,教育要與時俱進,不要為了少子化而坐困愁城,學校唯有走出去,或是想其他方式,才能開闢更多元的學習環境,使少子化造成的問題得以解決。而偏鄉教育尤其需要這樣的「翻轉」,畢竟學生數影響最大,同時資源通常最貧乏,所以如果能透過創新的教學方式,還有嶄新的教材,就能創造更多的學習價值。而教育最重要還是回歸到學生,透過學生為核心進行思考,能有更多面向。 另外,除了「跨年級教學」的方式外,也可以用各種方式讓學生學習的更深入,也更有興趣。例如與在地結合的特色教學,與社區產業發展,或是在地文化結合,通過這樣的方式來進行課程,讓學生對於在地有認同感,同時也能對周遭的環境產生學習力與創造。而特色教學也回歸到「人」本身的溯源,可以透過找尋在地文化,還有相關資料蒐集與訪談,讓學生們對於知識的本身感興趣,也培養能力。 同時,先前流行的跨校選讀與老少共讀的方式,也都能激發出不同的火花,例如跨校選讀,不同的學校進行聯盟與交流學習,可以學習到彼此之間的優點,同時也能拓展視野與人際關係。而老少共讀,透過年長者帶領學生們一起學習,可以解決老年化問題,也能培養彼此之間的感情,或是有不同的學習經驗分享,都能激發更多的火花。總之,教育要與時俱進,透過不斷的嘗試給予學生最好的內容。
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高齡社會與老化知識
將從教職退休,心理盤算著未來的日子該如何安排?大家對退休時的態度或對退休的看法都相對隨緣,然而退休後的生活適應、人際關係網絡的發展及家庭相處等均是未來生活的重點。且退休不是一個人的事,是一個家庭、甚至是整個社會共同的問題,需要大家共同努力。考量生命的延長,退休準備教育應做全面性的規劃,涵蓋層面相當廣,包括:理財、心理健康、社會參與、家庭層面等均屬之,故退休準備教育相當重要,應正向積極地及早進行與推廣。 多年來,除了教學工作外,一直參與金門縣婦女會的社團活動,金門縣婦女會是金門縣平均年齡最高、人數最多的婦女團體,每一項活動的設計都需特別的安排,例如慶祝婦女節的活動,不論是趣味競賽、才藝表演等需要因應不同年齡層設計不同的活動,讓參與者樂在其中,印象深刻是某一次的慶祝金婚活動,一位阿嬤穿戴特別漂亮及正式,她告訢我,結婚時碰到戰爭,拎著包袱就跟著先生跑了,現在可以重溫舊夢,一定要讓老公和自己漂漂亮亮的上台接受大家的祝福,此次活動讓她感覺是為她特地安排的結婚儀典,她非常的感恩,不停謝謝工作人員的精心設計,相對的我們也非常開心、非常感動,有服務老人家的機會,而且能打動對方的心,讓對方很滿意,自己也從中學習更多的人生哲理。 因本身專業輔導,時常到五所國中對學生宣導、對學校的家長說明高中學生的生涯規劃或升學方向,因緣際會也受邀社區與民眾互動高齡的心理建設之主題,上網蒐集資訊,高齡化、少子女化及新移民大量湧入,是影響 台灣社會人口結構改變的三大因素,此三股勢力,對當前台灣社會造成廣泛而深遠的影響,成人及高齡教育的推展是首當其衝的要件,應採取何種因應措施,迎接挑戰,乃為當前台灣社會迫切的課題。 尤其看到公視獨立特派員採訪製作的「活躍老化~貼心芬蘭老人」影片,強調國家的經費不只花在老人末端的照顧,更應該用在成功老化的預訪教育上,其目標~每位老人期許自己死前二週躺在床上就好。每看一次,感概良多,常常反思到自己及周圍的親朋好友,勉勵健康的身體、規律的運動,讓自己老了還有本錢,還可以活得快樂。 依據內政部資料顯示,我國地區2016年12月,65歲以上人口為310萬6,105人,占總人口數13.2%,老年人口每年均快速增加,2017年就超過總人口數的14%。值得注意的是,在我國人口快速老化、壽命則逐漸延長之際,實際退休年齡卻較法定退休年齡提早。行政院主計總處(2016)指出,國人平均壽命為80.2歲,但勞動部(2015)表示我國2010~2015年實際退休年齡男性63.3歲、女性60.6歲,這表示我國勞動人口於退休後幾近20年以上退休生活。 高齡社會已經成為不可避免的趨勢,但高齡社會所可能衍生的問題卻是可以因應的。如果高齡者能夠擁有豐富的學習活動,不僅能夠促進自身的活躍老化,因應各種高齡問題的發生,更可以藉由學習、改變和增能,形成一股重要的人力,成為社會的一種資產,進而提升國家的競爭力。總而言之,學習將有助於高齡人力再運用,發揮正面能量,創造熟年價值。 「老化」是一個無法避免且普遍性的問題,發生在所有人身上,無一倖免,「老化」也是一種不可逆,無法恢復的生理退化現象。「老化」是一種逐漸變老的過程,是身體結構或功能逐漸減退或退化,會隨著時間持續發生、不可能回復正常生理的變化。 過去大腦科學的研究,一直相信兩項鐵律,即大腦的神經細胞自出生後成長至兒童即已成熟。新近的研究,已推翻了這種說法,提出大腦可以改變,也不斷形成改變,且大腦的神經細胞係可以再生,就是大腦的可塑性。大腦的神經回路一旦產生中斷,可藉由練習來重建神經迴路,重新恢復功能。 所以,活化記憶學習策略,可以: 1、繼續參與終身學習 教育學習的認知刺激會強化大腦產生相關的認知神經網路,減緩大腦認知神經功能的老化。 2、有挑戰性的工作或休閒活動 職業的複雜困難程度或從事更智性的休閒活動,會使人思考更富彈性,活化腦細胞。 3、培養專業技能 如打字、棋藝、電玩遊戲、飛行、實驗人員等專業技能,對老年認知神經功能之保留維持其領域特殊性,或是獲得專業技能過程中的刻意反覆練習,亦能強化腦神經之功能,延遲老化。 4、將概念視覺化 加強與實際生活結合的內容,使用多種感官的學習方法,並善用記憶力策略,強化學習與記憶。 5、保持好奇心 鼓勵代間學習,祖孫一起探討萬花筒的世界。 聯合國為因應全球的高齡化問題,在歷次大會均提出與高齡教育有關的宣言和行動方向,包括肯定高齡者的價值、倡導終身學習理念、倡導高齡者的獨立自主、開發多元高齡教育方案、推展代間教育方案等,更將1999年訂為「國際老人年」,以促進國際及各國對高齡者的重視與關懷。 世界衛生組織(WHO)則在2002年提出「活躍老化」(active ageing)觀念,意謂:個體在老化過程中,要為老人健康、社會參與及社會安全尋求最適當的發展機會,以提升老年生活的品質。 我國老人福利法第3條第3款「教育主管機關:主管老人教育、老人服務之人才培育與高齡化社會教育之規劃、推動及監督等事項」;依2014年6月18日公布之終身學習法第14條規定:「各級主管機關應訂定樂齡學習推動計畫,編列預算,並鼓勵終身學習機構辦理樂齡學習活動。」 樂齡課程的設計推展才是活躍老化重要關鍵,以樂齡學習理論為基礎,依學習者的需求設計實用課程,讓高齡者透過學習,學到如何減輕負擔增加能量。 活躍老化: (一)生活安全:如居家安全、認識緊急通報系統、預防詐騙、用藥安全等。 (二)運動保健:1.規律運動(肌力訓練、心肺功能加強)、營養常識、睡眠品質、健康知識、保健資源、認識老年常見疾病等。 (三)心靈成長:活化記憶力、學習閱讀、探討生命意義、學習正向思考、信仰學習社會重要議題趨勢等。 (四)人際關係:科技運用於社群活動、家人相處、旅遊學習、學習社團活動籌組與領導、結交朋友擴展人際關係、性別議題、人力資源開發等。 (五)貢獻服務:親友照顧、動手做課程以產品回饋社會、志工服務等課程。 非常感佩推動樂齡學習的團隊老師們,從看見變老的臺灣(人口的改變)~高齡化社會進入高齡社會~即將邁入超高齡社會。從無到區區有樂齡,10年漫長的歲月,可以感受到披荊斬棘的辛苦,尋找支援的無奈,研究設計的苦心,令人好感動,也很願意投入樂齡的行列。 時光飛逝,眼見自己也要邁入高齡的時代,如何減少因身體老化所產生的影響?如何藉由行為改變來控制老化?變成非常急迫需要解決與調適的要件,不得不隨時叮嚀自己,妥善安排,養成習慣。如: (一)攝取充足且均衡的營養:限制卡路里、避免精緻加工類食品、攝取高纖、高鈣、低糖、低鹽等健康飲食。 (二)養成運動習慣:可促進新陳代謝,促進身體活化。 根據世界衛生組織(World Health Organization,WHO)在1997年提出之報告,老年人可藉由運動訓練來達到減緩老化的效益。 1、心肺耐力:有氧運動可以改善血液循環,促進心臟收縮與肺部擴張,增加組織的氧氣供應。 2、肌力、肌耐力:利用阻力訓練(或稱重量訓練)的方式,可增強肌力及肌耐力;肌力、肌耐力的維持及改善則有助於維持日常生活活動的獨立性。 3、平衡及協調性:加強平衡訓練改善平衡,練習加快動作速度,增加動作協調性,預防跌倒。 4、柔軟度:利用伸展運動(伸展操)可以增加身體柔軟度;增加關節運動,預防關節的僵硬並增加關節活動度。 (三)充分咀嚼,勿進食過度,整頓腸胃道功能。 (四)正常生活作息,增強免疫功能,減少壓力與疾病的產生。 輔導領域是這一生學習、工作的主力,經驗的累積是目前擁有的財富,有位輔導界的學姊說:「當教務主任時,眼中繞來繞去都是成績好的,各項表現優異的學生;當回到自己本行輔導主任時,眼中繞來繞去都是弱勢的學生,的確需要更大的包容心來對待。」聽到這席話心有戚戚焉,一輩子努力在協助學生發現其優勢能力,提升其自我效能,成為有自信,樂於服務社會,並能覺察自我生命、生活中幸福的行動者。這些理念不僅適用學生,其實也適用於任何族群,未來也會秉持此價值觀,以自己的專長-心靈成長的課題(含性別議題),再攢研進修,期能用「最適當的方法」、「最適性的教材」,努力推廣到社區,服務樂齡族群。另外,瑜伽是後半生非常喜歡、非常享受的運動,並在金門社大帶領多年的瑜伽入門,與輔導相結合,是很好的修身養心方法,也是自認為值得繼續再努力推動的項目。 向陽吉第社區是我參與樂齡教育的動機點,社區協會理事長正籌劃建造社區活動中心,除了硬體建設,如果可以搭配上一些軟體的課程或活動,才易達成社區營造的目標,因此,我期許自己: (一)擔任樂齡教育專業講師:參加在縣政府的樂齡專業人員培訓,提昇專業能力,融入樂齡學習活動中,讓自己更順遂地推動樂齡教育。 (二)活躍樂齡核心課程暨樂齡學習規劃師:在完成樂齡專業人員培訓之後,期待有機會再朝活躍樂齡核心課程暨樂齡學習規劃師方向努力,成為活躍樂齡核心課程的講師之「樂齡學習規劃師」。, (三)凝聚樂齡講師社群:向陽吉第人才集聚,有金大教授、校長、各領域的退休老師,都是很好的推動者,如果可以組成一社群配合社區發協會理監事及志工們,從社區開始推動,讓樂齡者「從心學習、重新生活」,活絡社區的樂齡族群,進而擴展至鄰近的社區。 赫曼.赫塞~諾貝爾文學獎作家說;我們不是讓自己活得悲慘,就是讓自己活得堅強,兩者所花的力氣是一樣的。「生命究竟有沒有意義並非我的責任,但怎樣安排此生卻是我的責任。」怎樣規劃自己的退休生涯,怎樣推及自己的左右鄰居也習得規劃自己,是非常美好且有意義的事情。 依據Rowe & Kahn,1998的理論,成功老化的要件是避免疾病、維持良好心理生理功能及積極參與生命,所以,不論是生活安全、運動保健、心靈成長等等課程,熱衷參與,培養閱讀興趣,並能彼此分享與交流,強化終身學習,達到成功的「活躍老化」。 當你真正相信一件事情的時候,一條合適的管道必將為你而開,來回應你的需求,這就是心靈的力量,就是我們要追求的力量。
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保存金門文化,金門人的使命
金門開發歷史悠久,從祭祀文化、傳統建築、戰地遺跡,再到文物的保存,都極具意義。但金門目前正處於建設發展的十字路口,許多碉堡、林地與老建築等遭到拆除的命運。另外傳統文化也面臨傳承的危機,值得鄉親省思。 保存金門文化,包含有形的硬體與無形的文化。分敘如下: 一、文物的保存 當既有的文物建築消逝,即使重新仿造,也失去了歷史感,價值也就不在。 從文化局資料可知金門鄉親對於文物也相當重視,包含王水衷捐贈銀飾一千多件、陳堃樑捐贈早期民間常用文物千餘件,甚至旅外華僑亦將先人留下來的洋樓捐出。 民間常用文物,記錄著先人生活的刻苦與智慧,在科技社會中將逐漸消失,政府單位可做收藏與展出,像農試所保存有早期農具,民俗博物館提供展示空間,隨著館藏的豐富,集中展出則能成為極具規模的博物館。 傳統閩南建築需要金門國家公園與金門縣政府提供修繕補助,才有可能流傳下來,但是傳統匠師不易尋找,加上白蟻啃蝕嚴重,紅磚木樑需要搭起鋼棚修築,又讓居住者深感不便。隨著地區房價高漲,祖先傳下來的古厝是要重修或是建成公寓分售,又讓相關者爭論不休。修繕後改為特色民宿來經營,是兼顧所有人權益與維護文化風貌的可行方案。 針對具有保存意義的戰地遺址,除了可經過專家學者鑑定,立為縣定古蹟,縣府亦可針對移撥的營區做整體規劃,包含作為軍事體驗的餐廳與青年旅舍,或是成為青年創業基地。 二、文化的傳承 金門多數自然村落屬於血緣聚落,有家廟的存在。金門在清明及冬至多有吃頭的習俗,一方面祭祖,一方面也聯絡宗親之間的情誼。包含祭祀的方式與宗親會運作的方式,都可記錄保存,像瓊林蔡氏有其特色的「瓊林宴」,可藉古風重現佳餚,從製作料理再到擺盤上桌,予以影像保存。 每個村落至少都有一間宮廟的存在,是村人信仰中心,不管是神明生日、作醮、出巡、出陣頭等,隨著祭祀主神的不同,儀式都各有差異,影像紀錄並每年以此舉影像比賽與提供碩博士論文出版補助,是傳遞文化的良方。 近年來文化局與國家公園補助村史與戰地史蹟的書寫,甚有成績。從其辦法中可看出頗具企圖心,照片與文字都需有一定的質量,難怪能夠獲得國史館台灣文獻館獎勵出版文獻書刊佳作與第四十一屆金鼎獎的得獎肯定。若能從繪本出版與文學獎的競逐中挑選作為國教階段金門文學的補充教材,是值得嘗試的方向。 結論:金門具有悠久的歷史,亦有眾多的戰地史蹟,這是先人留下來最珍貴的文化資產,亦是旅遊發展的利基。保存金門文化資產不僅政府有責任,身為金門的子民亦有守護的使命,以供後人了解文化的脈絡。
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金東田墩養殖區補強設置為金門水庫之芻議
2019農曆春節前夕,國內聞豬色變,因中國大陸爆發非洲豬瘟,更有死豬漂流至金門岸邊,對此,我國相關單位展開加強防疫及查緝措施,並發布禁止金門豬肉及加工製品運銷臺灣14天,造成金門商家及觀光伴手禮產業與養豬戶損失,期間,更有人擔心及質疑大陸供給金門田浦水庫之水質?慶幸的,經相關單位檢測尚無發現水質有異常現象。 近期再次發現有死豬漂流至小金門岸邊,著實令人擔憂中國大陸的防疫措施,更是深覺,金門刻正發展養生島、大學島、閩南文化及觀光等,不管如何,還是需要補強及擁有獨立與自給自足之民生和農業用水,方能避免金門過度依賴他方供水之窘境。 天地時序,進入三月微寒,五至十一月防汛期將至,金門春(梅)雨或颱風雨量充沛,惟每年有數百萬噸雨水白白流失,著實令人扼腕,金門刻正發展養生島、大學島、閩南文化及觀光等,自然需要補強擁有獨立與自給自足之民生和農業用水,方能避免過度依賴他方供水及全面解決枯水期之無水之苦,故政府要有前瞻性作為,編列及規劃金門島內之排水及水庫、河川整治的經費,並對於市區或農田排水系統及水庫和河川,確實加以疏浚與整治及補強,相關建議措施如下: 執行計畫 A近程步驟 1、農業單位 (1)全面推行光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖、田墩養殖區及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等區域,為無農藥及無化學肥料及畜牧業區域。 (2)光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等區域之農地,主動申請及經檢驗確實無使用農藥及化學肥料與畜牧業之農(土)地。 2、都計單位 (1)變更與劃定光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖、田墩養殖區及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等區域,為水利防汛及水庫集水區,並限制開發為商業或工業及住宅區,以維護水資源衛生與設施安全。 (2)提供及配合政府變更光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖、田墩養殖區及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等區域,為水利防汛及集水區之民用農畜牧業之用地,政府以市價徵收土地,並獎勵2倍建築容積,可移轉至金門各鄉鎮之住宅及商業與工業區或農業區、風景區。 3、工務單位 (1)全面推行金門島為衛生(汙水)下水道接管率達100%之島嶼。 (2)金門地區主動申請接衛生(汙水)下水道管戶,每戶給予補助。 (3)規劃設置金城、金湖及金沙鎮之集中汙水處理廠。 (4)全面推行金門道路兩旁設置排水溝及道路下方設置雨水箱涵,並連接至「金門水庫」。 (5)光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖(包含榮湖淨水場後方)、田墩養殖區及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等區域集水區內,各設置蓄洪池。配置抽水機及地下深蓄水井,並各自新埋設一條分洪之排水箱涵至蓄(滯)洪池及地下深蓄水井,使用獨立(垂直)工法,拉(延)設至金沙港灣或田墩養殖區,以利蓄(滯)洪池及地下深蓄水井滿水位時,迅速洩流雨水至外海。 4自來水單位 (1)全面清查金門各水庫上、中、下游土地使用現況,以維護水資源用水安全。 (2)全面疏濬金門各水庫,以增加水庫蓄水量。 (3)全面設置金門各湖庫之東水西引或西水東引之輸送幹管。 B、中程步驟 1、工務單位 (1)興築田墩養殖區為「金門水庫」, 並埋設一條輸送水箱涵至蓄(滯)洪池及地下深蓄水井。 (2)光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖(包含榮湖淨水場後方)、田墩養殖區及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等區域集水區內等區域集水區內,各設置雨水抽水站及蓄洪池,配置抽水機及地下深蓄水井,並設置攔砂壩及分流水溝,以利暴雨及防汛期,快速匯聚農田溢出之雨水,分流至「金門水庫」。 (3)優先於光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖(包含榮湖淨水場後方)田墩養殖區集水區內,設置電腦自動化(PLC)設備控制,起抽蓄(滯)洪池及地下深蓄水井之水量,以分流至「金門水庫」,並在金沙設置一處自動化控制室。 2、自來水單位 加強實施與設置金門地區內溪流、湖庫、滯洪池、地下深蓄水井之疏濬及防範優養化設備。 C、遠程步驟 1、工務單位 光前溪、斗門溪、金沙溪、金沙水庫、榮湖、田墩養殖區及山西水庫、田浦水庫、龍陵湖、太湖、瓊林水庫、古崗湖、慈湖等集水區域,全面設置電腦自動化(PLC)設備控制,起抽雨水抽水站及蓄(滯)洪池及地下深蓄水井之水量,以分流至「金門水庫」,並在金城及金湖分別設置一處自動化控制室。 2、自來水單位 加強實施與設置金門地區內溪流、湖庫、滯洪池、地下深蓄水井之疏濬及防範優養化設備。 金門自然環境優美,無重大工業污染,而且,春雨及梅雨或颱風雨量充沛,此乃蒼天恩賜金門自給自足之生存能量的雨水,中央與地方政府應將之視為寶物,共同攜手於雨季、春雨及梅雨或颱風季節加以儲存,方能避免過度依賴他方供水及全面解決枯水期之無水之苦窘境,以創造自己優質的競爭力。
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金門縣第九屆立委補選觀察
金門立委補選落幕,由無黨籍的陳玉珍勝出。第九屆補選的結束卻也是第十屆立委選舉的起點。綜觀此次選舉,雖然任期短暫,僅有一年不到,依然有多達六位參選。六位候選人的學、經歷頗佳,對於越來越多人願意為鄉親服務,這是一個可喜的現象。 從選前的政見與行銷,觀察到島上選舉方式與選民的訴求,敘述如下: 一、重信用的民代 候選人的口號,不管是對未來的期許,或是自我標榜,多在塑造疼惜金門、努力實現的形象,簡而言之就是信用二字。對於選舉過程提出的支票,若未兌現,則成為下次選舉對手攻擊的痛楚。 二、服務口碑成為主軸 在選戰過程中,候選人紛紛提出自己過往的政績,包含在議會的提案數量、在議會質詢縣長及局處首長的影片,接受陳情的案件與對地方事務的投入。若非議員提供,一般民眾也無法見到如此精彩的詰問攻防,因此鄉親也期待議會實況的直播與影像上網,代表著金門民主參與度的提升。 三、競選方式的改變 以往選戰強調組織動員與宗族認同,但從這次的選舉可見影像直播的影響力提升,候選人直接透過選民面對面,以臉書直播與群組傳遞,化解文宣的攻防。相對傳統的旗幟與看板逐漸式微,一個熱心的網友影響力,有時大過宣傳車的街頭放送。 四、環境保護成為輿論焦點 從國有地租借,承租方對樹木的砍伐,再到對海域漁具環保的論戰,甚至發放文宣傳單是否符合時代潮流,都在網路上討論熱烈。另外去年強鹼脫硫渣入侵水源工程至今依舊存有迴響,透露出鄉親對環境的重視。 五、回歸政見發表 候選人在政見發表會及競選文宣提出許多政策,當然其中有部分牽扯到修法的問題,但是也發現選民越來越重視政策牛肉,再從政見是否跳票作為下次投票的依據。以往尋求連任者都有現任優勢,但從最近島上幾次的選舉可發現選民自主意識強烈,游離票增多。 六、厭惡負面攻擊 對於競選期間的攻訐,不管是實體或虛擬的,皆不受民眾青睞。候選人盡力形塑成溫暖、魄力,各自提出自身優勢,包含年紀、經驗、政黨奧援、論述能力、行政經驗,希望獲得認同。各自有其基本票倉,勤奮掃街拜票,選前絞盡腦汁,希望提高投票率。 七、嚴格檢視 候選人的過往言行、家族背景、服務熱忱,在此次選舉都被拿出來檢視。當影像與網路越來越發達,人人都可成為訊息的傳播者,甚至成為網紅,引導輿論走向,因此候選者的一言一行,都必須謹慎。而未來有志參選者對於自身影像的保留與網路聲量亦不可輕忽。 結論: 金門資源有限,欣見眾多賢能之士願意為故鄉發聲,爭取福祉。競選的形式雖然有所轉變,但也可觀察到島內對政治的投入,對公眾事務的關心。 選舉是一時的,鄉親是世代交好的,勝選者應吸取其他候選人提出的優質政見,成為金門在國會的急先鋒。落選者不要氣餒,鄉親是感恩念舊的,持續耕耘,終有開花結果時。選完不分你我,一起為這塊土地打拚,給所有參選者鼓掌支持。
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電動自行車的交通亂象
全球節能減碳的策略下,電動車是世界未來的趨勢,特別是電動自行車,如雨後春筍般快速成長,根據交通部統計,目前全臺已逾20萬輛。 電動自行車風迷全臺,但交通事故也不少,時速最高25公里,但常有民眾自行改車,藉以提高車速,且騎乘時無聲無息,行人與其他駕駛人一不注意就撞上,極易發生交通事故,進而成為交通安全的死角。 根據警政署2013年至2017年統計,警察機關取締自行車違規件數由2013年1,837件逐年上升至2017年6,858件,增加5,021件,上升273.33%;2017年以「電動自行車」增加902件最多,上升148.84%;受傷人數以「電動自行車」增加1,310人,上升153.58%為最多,肇事量翻倍,加強管理刻不容緩。 目前騎乘電動自行車不需要考駕照,免掛牌,不用繳牌照稅,不受管控的情況下,儼然成為道路上的不定時炸彈。除此之外,由於車輛沒掛牌,遭他人交通違規檢舉機率低,若發生交通違規或肇事,事後亦無法追查,除非員警當面攔查,否則遭逕行取締也無法裁罰,長以此往,騎乘者易生隨意行駛心理,逐漸養成輕率、不遵守交通規則的壞習慣。 相較於一般機車,電動自行車價相對便宜,買賣取得容易,新車價大約落在新台幣1萬至3萬元之間,中古車萬元內有找,不僅不愛考駕照的族群偏愛,外籍移工購買意願也頗高,況且有時同鄉彼此間可相互出借,成為代步工具熱門首選,移工們紛紛從自行車「升級」至電動自行車,不過因未經考駕照之法規測驗及駕駛訓練,外籍移工常有併排佔用車道等交通違規,甚至不諳交通法規而肇事,衍生交通違規亂象。 建議防制電動自行車違規可朝以下三個方向邁進: (一)近年來移工常因不熟交通法規及道路狀況,而有違規肇事案件,雇主及仲介業者應負起教育責任,詳加宣導。 (二)交通主管機關應將電動自行車掛牌納管,要求駕駛人參加交通講習後,始可取得上路的駕照,並針對戴安全帽及不可雙載等規定,增訂相對應之罰則。 (三)各警察機關執行各項交通執法勤務,針對電動自行車酒駕、闖紅燈或不依號誌指示行駛等嚴重危害交通安全秩序違規行為,持續加強取締,以降低事故之發生。
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樂齡教育發展之我見
近年來,由於醫藥及科技的進步,人類平均壽命不斷延長。加上少子化趨勢的衝擊,老年人口不斷增加,人口結構正快速改變,世界人口老化已成為一種普遍的趨勢。截至106年2月底,65歲以上人口為313萬9397人(占總人口13.33%),高齡化社會已然到來。而且,人口老化趨勢持續發展中。老年人面臨的各項生活問題,亦日益受到重視。研擬完善的高齡教育議題,實在刻不容緩。 為了因應高齡化社會的來臨,教育部提出四大願景與十一項行動方案,期能建構老年人終身學習體系,增設老人學習場所,創新老人教育學習內容,以打造我國成為一個成功老化的社會。以往,我們說「活到老,學到老」。當今,終身學習社會到來,我們要改稱「學到老」才能「活到老」,也期待能「活得好」。近年來,我國正大力推動樂齡學習,提供高齡者更多的學習機會,也就是面對老化要保持學習心,才能成功老化。 腦血管疾病、心臟疾病、高血壓疾病,在歷年十大死亡原因,分別佔第二、四、十位。而且,罹患心血管相關疾病的人口不斷在增加當中。引起這些疾病的主要因素還包括:飲食肥胖,高血脂,糖尿病,缺乏運動等。因此,藉由飲食的調整,以預防與解決心血管相關疾病發生與保健已儼然成為國人必須重視的課題之一。 日常生活中,宜降低油脂,拒絕油膩的食物,尤其是油炸、油煎、油酥的食物烹調方式,多採用清蒸、水煮、涼拌、燒烤或清燉,減少鹽分的攝取是預防高血壓的重點。平時,飲食應以清淡為原則。除此之外,最好也能少吃膽固醇含量高的食物,每週以攝取三個蛋黃為原則。 有效控制體重,降低甜食,增加高纖維食物的攝取,多選擇全穀類食物或未加工的豆類。除此之外,飲時定時定量,勿暴飲暴食。同時,適當的調整生活型態,增加活動量,也是促進血液循環,降低心血管相關疾病之方法。 中年邁入老年時,眼睛先告訴你的信息是開始老花眼。此外,常見的問題是視力模糊,最常見的是白內障和老年性黃斑部退化。另外,一個導致老人失明的眼睛疾病是青光眼。一般要注重定期檢查,早期診斷早期治療,均衡營養,良好作息和不抽菸,才是重要的養生之道(奇摩網站,2018)。 此外,老年人常見的疾病有(奇摩網站,2018): 一、失智症:是一種非正常的退化性腦部疾病。由於腦部功能逐漸衰退,患者的記憶理解語言學習計算和判斷能力都受到影響,性格亦可能有所改變。 二、前列腺增大症:前列腺是男性的生殖腺,負責製造濃液混合精子形成精液。良性前列腺增大症是腺狀組織出現非癌症增生,導致前列腺肥大,又稱攝護腺肥大症。 三、老年性白內障:是一種老化現象,也是一種導致視力障礙的疾病。通常,可分為先天性及後天性兩種。 四、糖尿病:是現代疾病中的第二殺手,對人體的危害僅次於癌症。 五、退化性關節炎:好發於手關節、膝關節、髖關節,手部以遠端關節為常見,疼痛是主要症狀。 六、心臟病:可分為先天性,後天性兩大類。研究證實:炎症反應與高血壓和高膽固醇聯合起來,是導致心臟病發的重要因素。經常運動與藥物有近似的治療作用,使血流加速,降低心臟病發病危險。 七、高血壓症狀:成人血壓在靜止休息狀態下,以不超過140上壓\90下壓為佳。 八、骨質疏鬆症:很難察覺。年過30之後,鈣質流失比製造多。世界健康組織對骨質疏鬆診斷標準認定:骨質密度-2.5。因此,預防骨質疏鬆症的方法宜增加鈣質攝取,適當運動保持適當的體重,尤其應避免跌倒。 九、巴金森症:是一種影響神經系統的疾病,大部分會震顫,書寫困難,焦慮和抑鬱,記憶力減退。 十、中風:可分為腦血管栓塞、腦血管破裂、腦血管插塞和腦部暫時缺氧等四種。預防中風必須注意日常的生活習慣,戒菸,不過度飲酒,生活規律保持輕鬆心情,適度運動避免油膩或甜膩食品,最重要的是:定期檢查。 研究證實:智力發展有可塑性,大腦也可不斷形成改變,且大腦的神經細胞可以再生,此即為大腦的可塑性。大腦的神經迴路一但產生中斷,可藉由練習來重建神經迴路,而重新恢復功能,可塑性的觀念特別適用於流質智力的發展上。成人腦神經組織有再生能力,增進大腦可塑性的方法為:一、學習新知,重建新的神經迴路;二、進行可讓血液流向腦部的運動;三、減少卡路里的攝取;四、延長兩餐間的進食時間即間歇性禁食;五、避免壓力過大、睡眠不足、高脂飲食、飲酒及食用質地太軟爛的食物。依此理論的說法,銀髮族的學習能力是存在的,長者應該多多參與學習,增加新知,使晶質智力持續成長,懷抱信心,走向學習,讓自己增能,人人健康幸福。總之,促進高齡者智力發展教育,實刻不容緩。 一般而言,記憶是學習的一個重要過程。因為年齡的增長影響學習、記憶序列的幾個階段:知覺、短期記憶、長期記憶、再認、回憶或取出,以及使用記憶材料的能力,所以,記憶可能成為許多老人學習的一大考驗。老人學習能力減退的原因,至少部分是與年齡有關的記憶力缺損。學習的表現涉及一連串的記憶過程,在記憶力缺損的狀態下,老人學習能力的減退是可預期的。 隨著老人學的發展,讓我們對於老化有更清楚的認識。同樣是老人,其老化的程度和狀況常有所不同。有些學者把老化定義成三種不同模式:一、正常老化;二、成功老化;三、病理性老化。 前述將心理健康視為個人認知或情緒的健康,能夠享受生活,並且沒有心理上的明顯疾病。這種觀點過於個人化,並未考慮太多環境的因素。但很多疾病的產生並不完全是生理的因素造成,生活型態或心理社會的因素對健康也有很大的影響。 然而,銀髮族從樂齡課程學習中,確實可以帶來一些正面的效能: 一、時間使用的更有意義、更有目標和具有成就感。 二、讓老人有機會認識新事物,學習新技能,繼續成長和發展。 三、老年生活相關的主要問題,如經濟安全、生理和心理健康、老人資源等,大部分都可藉由學習而有適當之因應。 四、幫助老人發展應對策略、為老人培養新興趣和提供新的社會聯繫,減低令人不悅的改變所帶來的負面影響。 五、改善老人的自我能力,使其可與他人溝通。 六、保持老人的精神活動,研究有興趣的事物,繼續個人成長補償年輕時錯失的機會。 七、提供表達和創作的管道。 八、豐富老人的生命,改善他們的健康生活並回饋社區。 老年人當志工是最好的選擇,台灣也可以多組織類似「祖母俱樂部」的老人志工團體,讓服務者與被服務者都達到自我實現的機會。當然,也要有專業的社工支持,並給長者非常完整的教育訓練。相對於專業者,志工的角色是支持補強,與專業者互補,而非取代(周傳久,2016;奇摩網站,2018)。 人生的後半輩子,事業幾近完成,也是教養子女的生涯即將劃上休止符的時刻。因此,往後的人生以「取悅他人」讓自己開心,應是作為今後生存方式的一個不錯選項。因為讓別人喜悅的同時,就是自己最開心的時刻。我們可以透過工作而與社會有所聯結,與人互動,這些事情能夠讓人在活著的時候感受到生存價值。參加當地的志工活動也好,或試著接受社區或鄰里的職務也行。充分活用在職時代的經驗及知識,應用在退休生活中,能對別人有所幫助,也能化為自己的生存意義,確立自我存在的價值,進而帶來愉悅的生活。 離開職場之後,「交際應酬」將漸漸轉換成適合自己的生活方式。這不但有助於緩和精神上的壓力,也對於經濟上也能帶來正面的效果。因此,與其擔心「只靠年金無法生活」,毋寧更有必要的重新檢視,調整一下在職時代養成的生活浪費及奢侈習慣。似宜視自己目前手邊的收入,量入為出地思考「生活上的精簡」,讓每月的收支能夠相抵,心理上的不安全感就會消失。 然而,多數人在辭世的時候,都會留下遺產。只不過目前,家事法庭所處理的案件中,最多的其實就是遺產繼承紛爭。問題在於:誰分得多,誰拿得少,原來的遺產多寡根本並不是爭執關鍵。由此觀之,金錢物質似乎不能滿足心靈和人生。 當然,健康是長者的首要目標,登山、山區徒步、郊遊、旅遊等都是有益健康的活動。雖然這幾項活動有正式和輕鬆上的程度差別,但是,全部都屬於大自然中的戶外運動和健康中心是完全不一樣的。 每個人都會老,老的速度和到來的時間是緩慢進行的。你還在為工作與生活忙碌的時候,身體也隨著年紀正悄悄老化。如果人生非得有遺憾,我們應學習如何在遺憾裡,仍然可以感受幸福的人生。一生中過度華麗之後,蒼涼隨之而來,隨著喧囂華麗的運勢,苦惱和辛勞必尾隨而至。中年以前,往往不懂得感謝所獲得的東西,也不懂得如果徒勞無功,也不埋怨,有則增益,無則坦然。 順境的美德是節制,逆境的美德是忍耐。人生無論苦樂,來者不拒往者不追。所謂世上,不過是人一時的寄宿之地。晚年的智者終能體會,對面臨的人事物,時時心存感謝。以自在輕快健朗的心,過樸實的生活。對於周遭萬事萬物的存在,即使再微小的事物,也會覺得生趣可愛。敏銳體驗尋常的日子中的詩意時光,肯定生活裡的小事物,就是天地之美所在。 年長與年輕一樣,只是一種狀態而已。既非善也非惡,既不是甚麼大不了的資格,也不是值得誇耀的功績。一生屬於自己的財產,其多寡應端視刻骨銘心的人生體驗有多少。年輕時,即使碰到困難仍能不逃避,且正面迎擊, 那麼,所吃的苦,所流的淚,所體驗到的悲傷,一定會讓自己成為一個有智慧的老人。我們正在變老,雖然平凡,但是,仍然可追求無悔與快樂的生活。 任何人只要想從別人那裡獲得好處或方便,就該付出相當的酬勞,不可自恃年老就遺忘這個原則。對那種認為只要是政府或社會的補助,就不知節制的人而言,並非一種高尚人格。支付得起的長者,無論歲數多大,為了維持自己的尊嚴,宜有使用者付費的觀念。 人生向晚,依然燦爛。晚年,要老得好優雅。因為歲月已經推敲,歷史已經汰換,如清風拂身,輕快無比。晚年,能過優美生活的人,就是自立,活得凜然獨立的人。銀髮族自己也要勤快,多多動手動腳,除非是病人或身心障礙的人。因此,無論是誰,直到晚年,人人都必須和生活搏鬥,這應該是基本的生存原則。 目前,每年舉辦的諸多例行性活動,其實就是所謂的樂齡活動,如民眾進香活動,模範父親、模範母親的旅遊活動,書畫展等,均能擴大視野,把學習的觸角往外延伸。除了知識的獲得外,更能與外界互動,並進行文化交流。藉此,引發高齡者的參與動機與興趣,也教育所有民眾「活躍樂齡」絕非難事。 據調查發現:退休始終是熱門話題,退休前和退休後關注的問題完全不一樣。近三成為退休者擔心退休後的經濟問題,近三成已退休人士擔心的卻是無聊寂寞和失去健康。面對退休,大家都會擔心退休金的準備不足。受訪者有沒有興趣嗜好,也是影響退休生活好壞的關鍵。但是,完全無興趣嗜好者只有百分之八點二認為退休生活比較好。 在傳統觀念,含飴弄孫,頤養天年,是大家所期待的老年生活。但是,隨著社會的變遷,家庭社會結構的改變,這樣的景象似乎越來越遙遠。在人口高齡化後獨居的比例逐年增加,未來國人將有四分之一的人口,可能會是獨自一個人面對生活。沒有了家庭及子女做為後盾,仰賴社會與政府的照顧協助,對老者而言可能更形重要。人口高齡化已成為全球共通議題,要成功老化須透過終身教育,樂齡學習為不二法門。老年人要持續學習,才能維護身心健康,懂得如何和同伴相互扶持,充實生活,且未雨綢繆,俾使晚年不虞匱乏。 願政府在未來能以更周圓的法令規章及教育相關資源,持續發展樂齡學習體系,讓全國長者因為學習,生活更充實有趣;因為學習,晚年生活更精采。更期望政府及民間重視高齡社會的議題,激起更多樂齡夥伴投入樂齡、深耕樂齡、創新學習,真正成功邁向活躍老化社會。
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試論金門觀光發展方向
金門資源匱乏,不適合發展工業,但位置得天獨厚,毗鄰廈門,若以兩岸和平區域帶的角度,作為兩岸交流、業務試辦的先行試驗區,則發展觀光則大有可為。 先前經由博弈公投,縣民表達反對的立場。在金酒營收停滯的情況之下,要帶動島上就業、吸引台漂青年返鄉,未來一定是走向觀光。金門的觀光發展主要可以從幾方面來努力,包含醫療觀光、休閒觀光以及美食觀光。 一、醫療觀光: 金門屬於離島偏鄉,為何筆者會認為適合推動醫療觀光?著重點主要是金門目前醫保的名額每年有十位,再加上金門大學設有護理系。雖然現今看似醫療人力不足,但經由台灣的支援醫師及醫保生回歸、金門大學與醫療安養機構所進行的產學合作,地區的老人照護安養、牙齒修補、美容修護等,以高優質的人力吸引有醫療需求的陸客停留。當規模擴大,自然會吸引更多台灣籍醫師投入, 一方面也可藉此提升地區的醫療水平,減少重症需要緊急後送的情況。 目前地區診所、藥局的執業醫藥人員,大多是在金門醫院服務期滿後出來開業。當更多的醫保生返鄉,約滿之後出來創業,將讓民眾就醫有更多選擇。醫療觀光擴大觀光市場,若再結合按摩、足浴,更可提高旅客的回流率。 二、休閒觀光: 休閒觀光除了戰地史蹟的導覽與體驗,另可從海水浴場與深度景點來結合。我們有美麗的海岸線,溪邊海水浴場可作為重點發展核心,雖然目前還未對外開放營業,但若能稍加整理,配合海洋音樂會、沙灘排球與水上活動的進行,提高廠商進駐意願,其實大有可為。 當然周邊的環境亦要配合,包含是營運狀況調整公車班次,可讓畜試所、溪邊海水浴場、復國墩漁港、農試所、林務所,成為帶狀觀光熱點,吸引旅客。從春節走春活動,四個試驗所可以吸引十幾萬人次光臨,代表試驗所有其魅力,若能從志工參與、人力輪調,強化實作體驗課程,未來將成為吸客利器的深度景點。 三、美食觀光 地區美食頗具特色,包含以軍用豬肉罐頭調味拌炒的炒麵、有豐富配料的炒泡麵、鹹甜二味的燒餅、煮到米粒化為米湯的廣東糜,或是以高粱酒醃製成的嗆蟹,這些都可吸引觀光客駐足。 若繪製美食地圖,打響金門美食的招牌,則可吸引兩岸饕客。每年固定舉辦廚藝大賽,推廣傳播。亦可固定某月的某幾日舉辦全縣美食市集,成為旅客必訪之處。 結論: 當本地觀光能夠結合醫療、休閒與美食,則將成為極具魅力島嶼。有些面向政府已在推動,為島上經濟尋找活路,若民間與政府一起形成共識來推動,一邊進行一邊檢討修正,金門未來一定是璀燦炫麗的。
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實質薪資才是民眾生活的感覺
一月起,平常有時去小吃一下的教師會館簡餐店,已從一客180元調漲為220元了;附近一家愛煮咖啡店客飯,一年來則早已從250元調漲為280元、不久,又變成300元了,南昌街上,50元的便當或自助餐早已消失多時了……。這種情況,幾乎發生在每家飲食店裡。 漲、漲、漲,感覺上這兩年來,物價漲得特別多,特別快;特別是外食和食材方面,而這又是民生必須的首要。更好笑的是,有豬瘟危機了,豬肉大家不敢吃,應會降價才是,卻反而漲價;最近蛋也莫名所以地在大漲,不知是甚麼原因。這又連鎖反應到許多用到蛋的料理;香蕉有一陣子好不容易降價些,卻馬上又漲回了,也讓人不明白;反正店家、廠商都有一口漲價的理由。 但薪水這兩年有照這種比例在調整嗎?沒有!以公務人員薪水而言,這十年來調薪僅兩次,每次不超過3%。 這就苦了受薪階層。某親綠媒體前幾天報導主計處公布2018年全體受雇員工之平均月薪為49,980元,年增率為2.57%,創下近18年來最高增幅,但卻刻意漏掉主計處後面說出的真相:台灣去年實質薪資只有38,235元,低於2001年的38,398元,等於倒退17年,生活水準大幅退步。這就是薪水年年趕不上物價上漲的原因。注意,實質薪資才是真正的民眾生活感覺呀! 所以,高雄市長韓國瑜說,政府這20年都在鬼混,卻引來府、院、黨一起不斷炮轟他。但韓國瑜講的是沒錯呀!要不然問基層民眾,日子過得好不好?特別是蔡政府這兩年來,鬼混得更厲害,不能扼止漲風,卻又到處阻擋人家開發商機,也不準地方政府隨便跟大陸簽訂買賣合約,真是搞得台灣經濟凋萎,民生困窮。 期望政府先打開腦袋,拋開意識型態,把物價上漲的問題找出原因,再優先拚經濟吧!不要老是在選舉心機上打轉。
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教育訓練的入門很重要
教育與訓練屬性不同、手段有別,嚴格說應該是兩碼子事,但軍隊經常把它們綁在一塊,猶似連體嬰,其來有自。 軍校講教育,部隊則講訓練,因為軍校學習時間長,重啟蒙輔導、循循善誘;部隊階段性任務多,時間相對壓縮,強調立竿見影,前者講培養,溫火漸成,後者求鍛鍊,熱火速效,屬性手段成了教育與訓練分流的關鍵。 然則,軍校畢竟是軍人養成,走向與目標明確,為用而教、即學即用、學用一致,眾所期待,漸成也要速效,教育就有了訓練,「愛的教育,鐵的紀律」的口號,某種程度凸顯了教育與訓練兼容並蓄的傳承與作風。 部隊為求在一定時限內達成階段任務,風風火火在所必然,然而速成是先求有,更要求好求精,那就得持恆以之,訓練之熱火也必須有溫水慢煮,如雞孵蛋、如爐煉丹,訓練也需要時間醞釀,自然就多了教育的成分。 教育與訓練本來就是你儂我儂,不能切割,只有成色比例多少。軍校教育養成要有訓練作風,部隊訓練鍛造也要有教育涵養。 扯了大半天,我要強調的是:不論軍校或部隊,教育訓練一體兩面,既要慢火吞燉也要講求時效。辦教育如跑馬拉松,講求配速控速,急不得卻也不能慢,擅於長跑者強調速耐力,既要有耐力還要有速度,軍校為達教育目標必然要有訓練手段;至於部隊,生活、工作、學習在一起,亦如大家庭,學習時間猶勝於學校呢,訓練其實是迢迢長路,短跑衝刺也要有長跑的打算,訓練必須兼具教育的啟蒙與愛。 教育與訓練,長跑與短跑,愛的滋養、鐵的鍛造,都要有正確的入門與良好的師傳。大學之所以為大,不在大樓而在大師,大師雖不世出但有門風有師承有典範,為人師表懍於職守唯敬唯誠,浸淫日久自能專業專精,必能循循善誘學生進入堂堂大道。 部隊講求隊史,都有良好傳承,典範在夙昔,也在當前。幹部即師資,傳承責無旁貸,唯有戰戰兢兢,從做中學、從教中學,教學相長,訓練自能克竟教育之功。 師父引進門,引進對的門。不論是軍校或部隊,教育與訓練得兼容並蓄、水火交融,更仰賴為人師表者發揮專業經驗與成長智慧,對學生的調教著重配速與控速,路遙知馬力,走遠路不必趕,然則一失足可能成千古恨,起步得要辨明方向、立下目標,走對路才不至於南轅北轍、徒勞無功,若此看來,教育訓練成敗的關鍵,在師資、在幹部、在入門、在傳承,職司其責者能不慎哉!