學生園地
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美麗的濱海公園
從遠方看,我看到碧海藍天,我走近了,看到了金黃色般的園區內,映入眼簾的是三尊風獅爺,彷彿是這座公園的守護者,走進公園,我看到了大樹彷彿在向我招手,沙子上海鷗翔集,海上來回的船隻,還有天上飛翔的飛機,看得我目不轉睛,是海灘旁雄偉的碉堡。 當我走進沙灘內,首先看到碧藍的大海,踏著金色的沙子,又看到了慢慢地沉進沙子中的蛤蜊,我聽到了海浪啪到岩石上面,便使看到岩石上有許多海洋生物踏過的足跡。 濱海公園裡,有許多五顏六色的動物,如白雪般的海鷗,銀灰色的小魚、金黃色的海灘,種類多得不勝枚舉,讓人迫不及待的想去看這座神秘海灘。 這座公園在這城市中,它有什麼作用?我對他的感覺是可以讓人放鬆,比如有人冤枉你,你可以來這邊放鬆心情,也可以來這邊玩水。 對我而言,公園是很新奇的,因為每年都會舉辦演唱會及海邊園遊會,都是讓我很期盼的,另外,希望人們不要再製造垃圾,給這座公園一個乾淨的環境。
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難忘的背影
在我的心目中,奶奶的背影是讓我最難以忘懷的,每一天晨起她在店裡忙碌的穿梭,雙手不停的在客人的頭上進行改造與設計,而入夜後還要準備一家人的飯菜,並且把家裡打點得井然有序。為了這個家,她不管多辛苦或者多疲憊,她都一直在為我們的家庭付出和努力。 然而,奶奶對於我的生活也是無微不至的照顧,生病的時候會帶我去醫院,並且在深夜裡詢問我是否還有不舒服;心情不好的時候會聽我訴說,並且分享自己的看法;肚子餓的時候也會煮給我吃,並且把簡單的食物做得很美味。我也很慶幸我擁有一個這麼好的奶奶,讓我可以一直都很幸福且衣食無虞的。 這個背影對於我而言是非常重要的存在,而我更需要時時記得他們對我的好,延續這一個好,讓我可以為這個辛苦的背影有所回饋,奶奶,謝謝您!我愛您!
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環境教育參訪記
十一月二十五日星期四天氣晴,今天是我最興奮的一天也是我最開心的一天,今天我們要去的是期待已久的國家公園。我們坐上了遊覽車,椅子十分舒適又好坐,我們心情雀躍不已、樂不可支,到達目的地我簡直是欣喜若狂。 一走進國家公園時,感覺十分好奇,看到了許多新奇的事物,讓我東張西望,我看到稀奇古怪的石頭和雜草,走進去時,哇!好美麗的風景。 到了中午我們一起去餐廳吃飯,一走進去有一股香噴噴的味道迎面而來,我們就一起享用了美食。 接下來我們來到了視聽室休息,我們都坐好了,解說員就讓我們大家先閉目養神,開始播放影片時燈就關了,我們看的影片叫「落番」,看完影片之後我們大家就手做了一尊風獅爺,過程雖然簡單,但是對我來說很困難,完成了!我們大家和志工老師大合照,留下紀念。 我們大家又來到了腳踏車故事館,一到那兒,教練開始解說規則,進去裡面時,有好多各式各樣的腳踏車,當教練開始解說時我們都在期待待會兒的活動,當教練解說完時,我們又去看了一部影片介紹,我們女生優先去牽腳踏車,當我們開心騎完全程時就要回學校。 玩樂的時間總是過得很快,一轉眼,回學校的時間到了,我依依不捨的離開,但我認識了「落番」的故事,也手做了一尊風獅爺,心情特別開心,今天真是好玩的一天。
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影響生活的一項發明
創意,如果是用於發明的一雙手,那麼夢想,就是促進那雙手嘗試一千六百次的原動力。但是,不像鎢絲燈泡從偉人的腦海中一下子跳出來那樣,部分的生活用具,是像生物細胞那樣經歷幾百年、幾千年的演變,才以現今的姿態出現在我們的周遭。光是以自己的心為圓心的半徑兩公尺的球體範圍內,前人努力的結晶可能就有上百種。我特別喜愛一項,用法、形態、功能等等皆不盡相同,它是筆記本。 一疊紙或許沒什麼好稀奇的,想不到把它們的一邊黏貼、扣、縫在一起,就成了眾人大量使用的文具。 國小時,人生第一本筆記本是用線圈裝訂,連格線都沒有的全空白筆記本。主要是記帳用途,避免自己的小豬撲滿不明不白的餓肚子。之後因為忘東忘西的個性,也開始在上面標記注意事項,或是為新作文打草稿。順帶一提,每次看到他人撕筆記本,心中都難免一陣痛。 高年級到初升國中的階段,已經沒有存錢的興致了,倒是演說練得特別勤奮,我有三本膠裝筆記本,寫了滿滿的草稿,每天固定要寫一頁。現在,我的三本筆記本被視為「秘笈」,令家族最小的妹妹因此痛苦不堪。偶爾想起的時候翻翻,還頗為當時熱血又努力不懈的自己感到驕傲。 有一段時間,台灣疫情爆發,教育部緊急宣布停課,學校改採線上教學,事情變得麻煩了些。那段時期,我所使用的筆記本沒有裝訂,它是微軟的一個工作室軟體「一個筆記」。我常在上課期間使用,把老師所說的重點,用驚人的輸入速度轉換成文字保存。做得最精美的,大概非生物科莫屬了。我甚至用了手寫板手動繪出水循環示意圖,還把各類生物的圖片附上。不知這對於學習是否有助到任何一點微薄之力,但這簡直是神來一筆的作品,讓我洋洋得意! 有些發明,不是靠一個名人天馬行空幻想出來的曠世巨作,而是一連串跨時空的合作完美的成就。直到現在我才懂得,想不到這樣的寶藏、這些心血,就是我小時候的玩伴,是我作戰的戰友,更是我最滿意的創作。 筆記本,從羅馬開始,走過文藝復興的歐洲、工業革命的英國、大航海時代到中國,近代台灣,現代電腦的硬碟中,直到未來的火星上。古人的智慧跨越到現代讓我們紀錄著我們的智慧。如果筆記本活得比我更久,那我的所見所聞跨越時空給未來的考古學家,對他們不知道有沒有幫助呢?對我來說筆記本,就是一個智慧,一個跨時空的文具,一項影響我生活的偉大發明。
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豔陽下的思念
艷陽天下,陽光乍暖,樹蔭與光影交雜錯落,恍惚間,似又見你身影。我獨自散步在這街道,灑落下的葉片遍佈於此,見到一旁的涼椅,我輕輕地坐下,陽光籠罩著。遙想街道的種種,憶起那年,埋藏心中的遺憾。 回想那年,你也曾牽著我稚嫩的手,悠閒地漫步大道。 依稀記得那陣輕撫過的微風,帶來片片落葉,而幼小的心靈被吸引著,我伸出手試圖捕捉,卻抓不著。芬芳的花香順著風兒,瀰漫於空中,我停下腳步、細細感受。你見我停駐,卻不耐煩的催促著;我沉浸在自己的小世界裡,沒有聽見呼喚。你轉身繼續地走著,見狀,我趕緊跟上前,而你的步伐卻越來越快,快至我抓不著你的手。無助幼小的我跌坐在落葉中,你的身影漸漸遠去。 又一陣風掠過,葉片翩翩飛舞。 而你的身影,同那微風,走入我的回憶。 來不及在那刻抓住那雙手,來不及褪去的稚嫩與任性。炙熱的天,是如此的讓人思念。來不及的一切,終藏於心底深處,成為遺憾,卻再也抹滅不去。我沉浸在過往中,你的身影迴盪在這回憶的軀殼裡。 蟬鳴輕輕將我喚醒,此刻,豔陽依舊。看著歲月沖刷的街道,不變的是與你的回憶。時空的交錯,處處都充滿你的身影。你離開了我的生活,但我相信,那些回憶仍然伴我走過每個春夏。 即使,我仍來不及再次擁抱你。
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最想留住的時光
人生有悲歡離合,不會沒有挫折,也不會沒有喜悅,但是時光一去不復返,過去了,後悔也於事無補。如果我們可將自己最喜歡、最快樂的時光留住,那麼,在你心裡,你會想留住哪一段回憶呢? 在我國小的生活裡,我與同學相處了六年,每天一起上課,一起玩耍,在大家心裡也建立了信任,和對彼此的認同,然而,在我小六那年,一株感染全世界的病毒從鄰國擴散開來,導致畢業旅行成為大家相處的最後一段難以忘懷的記憶。如果我能留住時光,我一定會把畢業旅行緊緊抓住,留下這些時光。 我記得,我們全六年級搭乘兩班飛機從尚義機場飛向台灣本島說早安,在雲層的視角望著嘉義綠油油一片的嘉南平原,真令人感到震撼。在飯店中,我和我的好麻吉一起待在床上大玩手機,雖然,玩手機對健康沒啥大益處,但是,在當下的我們卻非常開心,並不是因為手遊有多麼好玩,而是因為我們一堆朋友聚在一起,讓大家都不感到孤單。在各個城市參訪的期間也非常愉悅,不只是因為發生的種種趣事,而是因為有陪伴,才讓我們快樂。如果我可以環遊全世界,卻沒有旅伴,那麼,旅行還有什麼意義呢? 如果我可以留住時光,留住我珍惜、快樂的時光,留住我與朋友、同學在一起有說有笑的時光,留住人生最值得的時光,也許我便不會有遺憾。
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校園最美的角落
走進校門,映入眼簾的是兩旁美麗的花圃和一棵棵像守衛矗立的大樹。再往前走,便可見到一排排乾淨的教室、還有綠意盎然的生態池,耳邊傳出一陣陣悅耳的讀書聲和一群群在操場上跑跑跳跳快樂的學生。 你見過會飛的小精靈嗎?你去過亞馬遜叢林嗎?你聽過天籟之音嗎?在我們學校裡,最美的角落,想必就是大家認可的「操場」。這裏非常的特別,一年四季都有不同的變化,就像魔法一樣,春天風光旖旎,夏天蟬聲唧唧,秋天楓葉四處飛,冬天風兒還會陪你一起跑步,十分有趣!當然我最喜歡的是夏天的操場,微微的涼風輕拂過我的頭髮,淡淡的花香從我的腳趾尖到髮梢,繞著操場慢跑, 天上的小鳥也和我賽跑了起來!在校園裡最美的角落,體驗著這樣悠哉的時光,真是一大享受! 再來,操場不只有千變萬化的風景外,還有我們學生的回憶,每逢校慶,學校總會舉辦一年一度的運動會,當然,運動會的比賽項目大隊接力是在操場上進行的,記得今年的大隊接力非常有趣,現在回想起來令我回味無窮。比賽那時,我拿著接力棒大步的向前跑,耳邊似乎聽到風兒輕輕的向我喊著加油!終於在我們的努力下拿下第二名,而這美好的回憶深深的烙印在我們的心中也印在這美麗的操場上! 校園裡最美的角落—操場,這裡有魔法,在不同季節有著不同的變化,這裡也有我們學生記憶的寶盒,收藏了我們的點點滴滴,如果有空的話,希望有朝一日您能踏進我們美麗的校園,體驗一下「仙境」的感覺!
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60與我
在我們的日常生活中會有各式各樣不同用途的數字,而這一些數字包含了數量、日期、分數、名次、號碼等等,這些數字除了本身表面的意義之外,每個人對這些數字都用了不同角度的看法來看待。 在我的學習生涯中,60這個數字對我來說熟悉不過了,不管大大小小的考試裡,我們總是以60分來判斷及格與否,而那些考不足60分的人,我們常常嘲笑他們:「某某某你今天考試又不及格了。」,但當他已經盡他最大的努力時,而我們總是以60分來判定他這個人,卻忽視了他的付出。所以我非常不喜歡60這一個數字。總覺得一個人的表現只要比昨日進步就好,不必要拿一個數字去評定他人。 在生活當中每個人總是去追求第一,雖然第二名在大家的眼裡可能充滿各式各樣的缺憾,但是缺憾才是人生道路上使自己更加茁壯的因子,所以只要做好今天的自己,並且讓明天的自己更完美,那麼人生便充滿了意義。
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金門的美麗與哀愁
我的家鄉是「固若金湯,雄鎮海門」的金門,它位於廈門灣口,因秀麗的景色與軍事要地,又稱「海上公園」。金門屬於副熱帶海洋氣候,夏季炎熱,冬季乾冷。因氣候條件,又採用高粱釀製,所以金門的特產有高粱酒,酒質香醇,入喉香甜。還有相傳明代用來朝聖的御膳貢品--貢糖,它香酥綿密,讓人愛不釋手。另外,因為金門以前是戰地,所以居民用彈殼的鋼鐵來做菜刀,做出來的菜刀既鋒利又耐用,而且不易變形。我非常喜愛我的家鄉。 金門的確很美!見證古今、風姿萬千的絕美洋樓,是光宗耀祖的象徵。古厝又美又多,像花園似的吸引許多遊客前來觀賞。戴勝的歸來,響著從以前流傳至今的歌聲。高大的樹林為金門留下一片片綠意盎然。在小金門,風雞保衛居民。在大金門,風獅爺是每個村子的守護神,可鎮風止煞。每次看到這些景象,我總是在心中想:「我的家鄉真的好美麗啊!」 但我的家鄉由於天災、人禍和外來的汙染,也出現了殘破的一面。人們需要用水,然而金門缺水,只好向大陸買水。中國大陸帶來的海漂垃圾,汙染金門的海域。金門在春天之際更由於濃霧的問題,讓許多開車的人看不清前方,造成事故頻繁。因為醫療資源不足,讓重病患者無法把握黃金時間治療。種種的現象,都讓人感到深深的憂愁。 多麼期待我們看見的金門,多點美麗,少點哀愁。希望金門可以更美麗、更美好,也可以聲名遠播。金門是塊好山好水、景緻優美的寶地,所以我們要好好的保護,不要讓它變成一塊黑地,就像甘哈曼所說的:「人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意糟蹋而不知加以珍惜。」從現在起,我們要和金門這塊土地和平共處。
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我的偶像
我的偶像是一位舞蹈家,出生於一九五五年,五歲開始學舞,她的名言是:「要給自己所愛的興趣一個機會。」她就是-羅曼菲。 她二十二歲完成學業,三十九歲與雲門舞集共同創立「台北越界舞團」表演了很多舞蹈,有白蛇傳、天國、心、男女之間、天空之城……。二零零一年診斷出罹患肺腺癌第三期,她還是一直表演、編舞,《輓歌》是她最後一次上台表演的曲目,長十分鐘的旋轉,獲得紐約時報評為「壯麗大氣」,二零零六年三月二十四日因肺腺癌病逝,為了紀念她對舞蹈的貢獻,宜蘭市公所將三月二十四日訂為「羅曼菲日」並以她在《輓歌》的獨舞形象,打造兩尊青銅雕像,一尊在宜蘭演藝廳,另一尊則在雲門劇場的荷花池中。 羅曼菲有很多地方值得我學習,比如,我要學習她以樂觀面對人生的態度、她把一生奉獻給舞蹈的精神,她更厲害的表現是,在《輓歌》的十分鐘旋轉,我也有學跳舞,不過我旋轉個一分鐘就頭暈目眩了,我真的非常佩服她優雅的舞姿,俗話說:「十年磨一劍」,正是這個意思。從今以後,我要更努力練習舞蹈,成為一個像羅曼菲一樣優雅的舞蹈家。
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給同學的一封信
親愛的竣宇: 我覺得你是個熱心助人的好同學,因為你只要做完自己該做的事情,就會主動幫助其他人;我也覺得你是個準時守規矩的人,因為你總是很早到學校,從不犯錯;我更覺得你是個聰明敏捷的人,因為你不僅考試考高分,連遊戲的漏洞都找得出來。你真是我的學習榜樣,我要向你看齊。 啊!對了!現在「因雄崛起」有一個魔王挑戰,可以去比賽賺兵器了。還有,我想問你一個問題,我有貓尾草這個植物,它既能夠跟蹤殭屍,它的尖刺還能夠刺破氣球殭屍的氣球,但是它是個升級植物,我不知道該用誰來升級,我在影片上看過,感覺好厲害!你知道不知道該如何升級,如果知道的話,能不能告訴我呢? 祝 遊戲全破 同學 徐琢育上 西元二零二二年四月一日
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科學闖關活動
今天下午第三節課老師帶我們來到體育館闖關,一位解說員向我們講解今天的活動規則之後就開始進行闖關活動。 本次活動一共有九個關卡,像是迴旋紙杯、氣墊光碟、陀螺環等。其中我最喜歡的是銳利球,他是兩根竿子,上面有一顆鐵球,必須想辦法讓鐵球掉入洞中,想要得到滿分並不容易。而迴旋紙杯則需要拿著一根綁著橡皮筋的木頭筷子,將其捆好使其旋轉就成功了。每一關都非常有趣好玩,可以激發我們的想像力跟創造力。 這次趣味學習蘊含許多寓教於樂的科學原理,像是摩擦力、慣性運動、自由落體等等,讓我們透過玩樂學習科學知識,讓科學的種子在我們心中發芽。非常感謝學校讓我們參與了一個充實且愉快的體驗活動。