禮拜五，我們全校第二節上課一起去活動中心看「故事不見了」表演，首先進行角色介紹：有狗、貓、豬、河馬、貓頭鷹、猩猩、獾，狗喜歡吃骨頭，貓喜歡吃魚，豬什麼都喜歡吃，河馬只會吃，還有發呆，而貓頭鷹是動物裡面唯一會飛的一隻動物，猩猩是年紀最大的，獾是聽過最多故事的動物。   牠們要辦一個說故事比賽，看誰說的故事最好，比賽之前，獨角獸聽到故事的事就過來了，然後還和動物玩了躲貓貓，本來還要找動物，但是天已經暗了，大家就回去了，結果獾出來了，卻找不到大家，一轉頭突然有一隻獨角獸出現，然後獾告訴所有動物，結果大家都沒看到獨角獸都不相信。   到了說故事的這天，狗先說自己的故事，結果動物們的故事都想不起來，最後大家的故事都不見了，大家懷疑的問：「故事為什麼不見了？」獾自己一個人去找方法，經過一個森林，爬過一個高山，最後大家一起幫忙表演一下，故事就想起來了。   我覺得要去找方法應該大家一起去，不要讓一個人自己去冒險，不然可能會有生命危險，還要懂得相信自己人。

  西元一九八○年，美國的海莉思，她認為人人都有可貴的地方，也都渴望被尊重、被肯定、被感激，於是創造了「藍絲帶頒獎儀式」。   如果我有藍絲帶，我想頒給我的奶奶，奶奶每天晚上都會煮出香噴噴的菜餚，讓我們酒足飯飽，從我出生到現在都一直照顧我，每天一大早就起來整理家裡，每天晚上都怕我們餓到，一直問我們會不會餓、一直叫我們吃飯，很感謝奶奶一直照顧我們。   如果我有藍絲帶，頒給我的好同學，有一些從我小班就跟我在同一個班級裡，陪我度過快九年，陪我一起玩耍、一起運動、一起哭哭鬧鬧、一起度過風風雨雨，很開心快要一起走出青春的十二歲，希望已後還可以一起度過。   「藍絲帶頒獎儀式」，非常有意義，可以讓得到的人有自信、有成就感。世界上有很多人，幫助過我們、照顧過我們，如果有能力就好好感謝，不要輕忽對別人表達感恩或讚美的行為。

 今年的母親節活動，學校以「閩南語歌唱」的活動，來慶祝這個日子。本來想邀請家長們參加，但因為疫情的關係，所以我們用現場直播的方式作為替代方式。  我和弟弟雙人合唱一首，唱的歌曲是「大田后生仔」，原本是要放半場那一首歌的，但因為我比較不熟悉，後來改成有「導唱版」的，這樣子我比較有勇氣表現。這首歌是在說有一個人出生在大田縣的故事喔！我盡力唱完以後，獲得大家拍手叫好的掌聲，真是讓人開心時刻！接著一組又一組的選手上台表現後，緊接著就是頒獎的時候，我以為是要領獎狀的，結果得到禮物—餅乾一大包，心裡面莫名的開心起來。  這次的活動，雖然覺得可惜，爸媽沒有陪伴在一旁，看著我們的表演，但幸運是科技的厲害，讓我們用影片的方式做紀錄，還是可以欣賞到我們的表演。最後，想對媽媽說一聲：「母親節快樂！您辛苦了！」

 這次去台灣雖然遇到下雨，但是爸爸媽媽還是送我去參加夏令營。我們到了集合的地點後，就先認識了三位教官，分別是咖啡、牛奶和饅頭教官，他們的名字好特別，真是令人印象深刻。相見歡之後，便開啟了一連串精彩的活動。  首先我們先做晚會的服裝，做好了之後就去參加攀爬體驗，之後就開始做飯，吃飽喝足了，我們又去跳舞，最後才回飯店休息。  第二天早上用了豐富的早餐，然後我們就去參加射擊活動，我們一共體驗了弓箭和槍，真是既特別又好玩。這次參加夏令營非常開心，希望下次有機會再來玩。

 昨晚，我從朋友家烤肉回家時，媽媽問我：「明天你要陪我回青嶼老家拜拜嗎？」因為從來沒去過，感覺很好玩，所以就答應了。    今天早上，我起了個大早，看見媽媽忙進忙出的準備要祭拜的「菜碗」，等到親戚也陸續把祭品送到家裡後，就出發了。到了青嶼老家，它是一間三合院的老房子，看起來很壯觀，我幫忙把祭品擺好，並且點香、燒紙錢，祈求祖先保佑大家平安。雖然天氣很悶熱，我和媽媽都汗流浹背，卻很有趣，媽媽也誇我是個小幫手。  有了這次的參與，我才知道，原來在金門的中秋節不只是烤肉和賞月，家家戶戶竟然還要祭祖，真是特別的風俗呀！

 最近我和哥哥、妹妹、叔叔還有阿姨一起搭飛機去台灣，到了台灣，我們先搭計程車到新店找爸爸和媽媽。  晚上我們一起去逛夜市，我們買了芭樂和玩具。回到家洗完澡馬上玩我新買的玩具，不過因為太累了，我很快就睡著了。  隔天起床吃完早餐，我們就和阿姨一起出去，晚上吃麥當勞，之後搭捷運回家，又度過了快樂的一天。  我覺得這次去台灣很高興又很充實，除了吃美食之外，還去了很多地方，能跟家人有了開心的回憶，真的很棒。

 星期四下午，全班一起做點心，我好開心啊！  老師準備了雞蛋、鮪魚、吐司，我帶了火腿，然後我用吐司、起司、鮪魚、蘋果和蛋做出一個戰鬥機造型的三明治。我和全班的同學分享，大家都吃得很開心，玩得很快樂。  希望下次有更多好玩的活動。

媽媽像電風扇， 吹呀吹呀， 吹走我所有的煩惱， 也像快速的閃電， 當我快要遲到時， 她會踩下油門， 迅速的抵達目的地。 媽媽是令我佩服的玩樂高手， 什麼遊戲都難不倒她， 媽媽也是蔬菜的愛好者， 每一種蔬菜都會吃光光， 媽媽還是料理美食王， 能夠煮出各式各樣的美味料理。 不論媽媽是多麼厲害的遊戲王， 或是多麼神奇的料理大廚， 永遠都是我心目中值得學習的偶像。

兩隻耳朵短又尖， 兩顆眼睛大又圓。 喜歡摸黑找食物， 身上有著黑斑點。

 今年暑假老師說每個人都要學習新的生活技能，而我要學做一道新的料理，正當我不知道做什麼料理的時候，媽媽提議說：「我們來做QQ地瓜球吧！」  媽媽上網幫我查了食譜，還幫我買了材料，接著我們就開始動手做地瓜球。我們先把地瓜的皮削掉拿去電鍋蒸，等熟了之後再把它和砂糖、樹薯粉混合在一起，然後把它揉成麵糰，最後再把它搓成小球拿去炸。 炸好的地瓜球看起來金黃酥脆，大家都想要品嚐看看，它吃起來又酥又軟，外皮酥脆裡面軟Q，咬下去香甜的地瓜味散發在嘴巴裡，實在是美味又建康，下次如果有空，大家也可以動手做做看。

 最近我們都在看橋梁書，為什麼要讀橋梁書呢？因為橋梁書可以讓我們寫作文更進步，還可以讓我們認識更多字。  我看完覺得最可憐的是學不會魔法的小女巫，因為主角琴琴一直被欺負。一開始琴琴不願意使用黑女巫教的黑魔法，因為她不想害人。再來兩個師妹加入一起使用黑魔法並欺負琴琴。琴琴撿到一個幫助人的好鏡子。最後琴琴懲罰他們，然後變成白女巫去幫助世界。我認為琴琴很剛強，因為她不怕黑女巫。我覺得琴琴很失望，因為只有她不會魔法。  我看完覺得最有趣的書是嘟嘟減肥記，因為嘟嘟他被美美撞到了。開始嘟嘟被主人送進特別豬圈餵食。因為主人想要拿牠去比賽。再來嘟嘟怕被殺，所以積極減肥，主人決定不要管嘟嘟了。最後嘟嘟減肥成功，也鼓勵麗麗少吃多運動。我認為嘟嘟很勤奮，因為他每天都有跑步。我覺得嘟嘟很難過，因為美美有男朋友了。  讀完這些橋梁書，我希望以後可以讀更多橋梁書。我預測會有更多人讀橋梁書，因為很有趣。我期待大家都愛看橋梁書，因為可以認識更多字。

第一幕 時間：早上 地點：家裡 角色：豬爸爸、豬媽媽、三隻胖小豬、旁白 幕啟時，從前從前有一家人，有愛睡覺的豬爸爸、愛做家事的豬媽媽、還有三隻胖小豬，他們過著幸福快樂的生活，有一天，豬媽媽和豬爸爸叫三隻胖小豬來客廳 豬媽媽：你們已經長大了，可以自己出去生活了。 豬爸爸：（點點頭）對呀對呀，你們長那麼大了，也應該自己去蓋房子了。 豬大哥：（跳起來）耶！我們可以蓋屬於自己的房子了。 豬小弟：蛤～要蓋房子，我太懶了，隨便蓋一蓋就好了。 豬二哥：那我就先去蓋我的房子。 豬小弟：欸！別跑。 豬大哥：妳們兩個別跑，等等我。   （音樂聲中幕下） 第二幕 時間：下午 地點：草原 角色：三隻胖小豬、大野狼 幕啟時，下午，三隻胖小豬就蓋了屬於自己的房子，豬大哥最勤勞，蓋了一間又堅固又美麗的高樓，豬二哥最用功，蓋了一間又神奇又特別的水泥屋，豬小弟最懶惰，蓋了一間又不堅固又沒特色的木屋，有一天他們的好朋友大野狼來找豬小弟玩。 大野狼：（敲敲門）豬小弟在家嗎？我來找你玩。 豬小弟：我在，可是我家太小了，不然我們去豬二哥家玩好了。 大野狼：好阿，我們趕快走吧。 豬小弟：（敲敲門）豬二哥在家嗎？ 豬二哥：我在，可是家有一點小，我們去豬大哥家玩。 豬小弟：還不趕快走，太陽都快下山了。 大野狼：豬二哥走吧。 豬二哥：（點點頭）好啦。 豬小弟：終於到豬大哥家，好累。 豬二哥：真的太累了。 豬大哥：大野狼你為什麼不用手機打電話給我。 大野狼：因為我的手機不見了，我也想打電話給你，但是沒辦法啊！ 豬二哥：豬大哥你為什麼會給大野狼那個叫作手機的東西？ 豬小弟：對呀！對呀！你趕快跟我們說為什麼嘛！ 豬大哥：因為大野狼經常來我家玩，所以我給他一臺手機。 豬小弟：哦～原來是這樣。 豬二哥：我們什麼時候可以進去你的家裡玩呢？ 豬大哥：對耶，走吧走吧進去吧，順便在我家吃飯好了。 大野狼：耶！要吃飯了，我的肚子好餓哦。   （落幕）

  我想開一家具有歡笑的咖啡廳，我希望讓來過的人都是帶著笑咪咪的好心情離開，臉上外帶甜甜的微笑，踏著輕快的步伐離開。   我希望我做的餐點可以為客人帶來幸福和快樂，我希望咖啡廳的裝潢是多麼的美麗，且有有趣可愛的裝飾，我希望店裡的氣氛是多麼的歡樂，我希望我做的餐點不管是大人、小孩或老人都喜歡，可以吃的開開心心，我希望開一間大家都喜歡的店。   我想開一間這樣的店，是因為我喜歡烹飪、喜歡甜點，而且甜點可以帶來快樂、幸福，我想開一間這樣的店，並不是為了賺很多的錢財，而是為了讓全部吃過的人感到快樂、幸福。   我想開一間可以讓人們幸福、快樂的咖啡廳，那你想開一間怎樣的店呢？可愛的？有趣的？美麗的？豪華的？幸福的？還是快樂的？

  今天是全國拔河比賽的日子，我們到了拔河的比賽會場時已經人山人海，到處充滿著觀眾與選手歡呼聲和尖叫，此起彼落；會場裡也充斥著大家的汗水味，因為每個人都在努力的練習，只有我們穿著十分普通的衣服，看起來和別人是沒得比，我的心情因此很緊張。   回想起當年拔河隊成立的原因是，因為颱風讓我們的家鄉滿目瘡痍，居民們面臨絕望的深淵，為了讓我們找回自信與笑容，才成立了拔河隊；但當時我們的學校重建未完工，我們只能在河邊練習。我們用木板取代拔河道，用一般的運動鞋取代專業的拔河鞋。   當時我們每天早上、午休和放學後都在努力練習，我曾經想過要放棄，但因為家人的支持和贏得第一名的成就感，讓我一直沒放棄對拔河的熱愛，我想讓大家都知道我們有多厲害。   「嗶！嗶！」我們馬上要比最後一場了。我們的對手是來自金門的國小，比賽是三戰兩勝，第一戰我們失敗了，第二戰成功了，但到了第三戰又失敗了，比賽的過程緊張又刺激，最後我們只得到了亞軍，大家的心情都好沮喪。

  下課了！每一天上學的時候，我最期待的時光，就是下課十分鐘了！   下課十分鐘可以做很多很多的事情，像是打球、畫畫、看書……等，這一些事情都是我愛做的事。   有時候我會去找在學校工作的媽媽吃早餐，在學校裡吃早餐比在家裡吃還好吃呢！上課時我會一直看時鐘，期待著下課。   這就是我的下課時光，是不是非常好玩呢？如果你也和我一樣，那就太巧了吧。

  前陣子爺爺和奶奶去買菜時，買了枇杷回家給我吃，我吃完就把種子種在花盆裡。   每天爺爺在澆花的時候，我就澆我的枇杷，過了一段時間枇杷終於長芽了，之後我還是每天都澆水，枇杷很快就長大了。爺爺把枇杷移種到田裡，每個星期六和星期日我都會去看枇杷，可是沒想到過了幾天，枇杷竟然有些被偷走了，我看了火冒三丈。   我希望我們剩下的枇杷樹不要再被偷走了，經過這次的經驗，我發現如果下次要再種蔬菜水果的時候，一定要種在沒有人的地方，也學到不能偷人家的東西。

  六月二十三日，我和媽媽一起去圖書館還書，我最喜歡館裡收藏了好多不同類型的書籍，像是兒童繪本、英文故事、科學漫畫、小牛頓雜誌、民間故事等等，其中我最喜歡的書籍就是科學漫畫，內容不但深動有趣，而且又可以學到好多知識理論，我每次都很期待可以借到我沒看過的集數，如果發現有出新版的科學漫畫，我一定會借回來看！   走進圖書館時，我就看到愛心媽媽正在說故事，現場的小朋友都小聲的討論著故事後面會發生甚麼事情？不過我覺得沒什麼興趣，就還是去找我最喜歡的科學漫畫閱讀了！由於媽媽還有一些事情要辦，所以就詢問我是否要挑戰自己留在圖書館內看書，媽媽十二點再來接我回家吃飯，我很開心的同意後，跟媽媽約定好不亂跑、有事要跟櫃檯阿姨求助，她才放心離開。   我靜靜的窩在角落沙發椅上，翻閱著最愛的科學漫畫，而且館內有開冷氣很舒服也很安靜，不知不覺中時間快速的流逝，我看得很入迷，連有人站在我旁邊都沒發現，直到媽媽出了聲音叫我該回家吃飯囉！我嚇了一跳！才依依不捨的起身離開圖書館。   雖然這次沒看幾本書就回家了，不過，媽媽幫我借了二十本書回來，說要讓我一次看個過癮，我希望下次也可以帶弟弟、妹妹一起去圖書館，讓他們知道裡面有好多好多有趣的故事書，不過我可能需要先教他們，在圖書館裡要保持安靜、不能滿場奔跑、大聲喧嘩，還有吃喝東西，這樣才不會打擾到別人閱讀。

  暑假到了，媽媽為了讓我有良好的學習發展，希望我能懂得做人做事的道理，於是幫我報名了慈濟團體所辦的營隊「述美慈濟人文環保美育營」為期二天的課程。一開始得知媽媽幫我報名了，我有點排斥它，因為我一點都不感興趣，但還是想知道它是什麼活動？能學到什麼？所以我還是去參加了。   第二天，早起就到述美國小報到，慈眉善目的慈濟師姑跟我問了聲早安，接著拿了一套衣服給我換，換完妝才能進入教室，換完後的小朋友，頓時之間，各個看起來都變成乖學生了，真是太神奇了。在教室裡師姑要我們坐姿端正、注意服裝儀容，教導我們珍惜資源、愛護地球等等。中午吃素齋菜時，師姑要我們細嚼慢嚥，所以我們吃了一個小時的午餐，是我有始以來吃最久的一餐；到了下午的點心時間，點心也是素食。第一天的課程結束，師姑還送了很多東西，有手帕、泡麵、餅乾、冊子、糖果、植栽，讓我們開心地滿載而歸。   第二天師姑告訴我們蜜蜂變少了，地球媽媽為什麼在哭泣，課程結束後，師姑一樣送了很多東西給我們，有香積麵、沙琪瑪、奶油酥條，還有這二天我們食齋的環保碗筷，也和昨天一樣滿載而歸。   這二天營隊生活，我要感恩慈濟師姑讓我們知道要常持「感恩」心，注重自己的儀態，當一位品行端正的小孩。

鯊魚媽媽揹著一個大肚子 找呀找! 終於找到一個黑暗的洞穴， 生出一隻隻小鯊魚， 小心翼翼的跟在媽媽後頭。 小鯊魚好厲害， 一張嘴就把小魚小蝦 吞進肚， 讓獵物無所遁逃。 小鯊魚視力佳， 日夜萬物看透透， 游走海洋逍遙樂。 大家一起守護海洋， 讓鯊魚悠遊自在的生活。

  每個人都有自己的長輩，像是爺爺、奶奶、阿公、阿嬤他們都是我很尊敬及非常愛的人。   奶奶從小到大都很用心的照顧我們，時常到我家來跟我們玩遊戲，我們也常常回奶奶家吃飯，奶奶煮的飯很好吃，每次都煮的很豐盛，有菜、有肉、有魚和好喝的湯，我們都吃得津津有味，吃完飯後還會跟我們下棋，奶奶的棋藝很好，常教我下棋的技巧，讓我的棋藝進步了不少。   爺爺以前是位老師，所以他經常教我們一些正確的觀念，所以我非常佩服他，他也在退休後把自己的生活規劃的很好，每天固定時間運動及打太極拳、種盆栽，還會到我們家後花園種很多有機蔬果，讓我們吃的健康又安心，爺爺常常在爸爸媽媽上班忙碌無法接送我們的時候，都風雨無阻地準時到校門口接我，領獎狀爺爺還會包紅包獎勵我們，我的抽屜有一疊厚厚的紅包袋，都是爺爺給我的。   每個人都有自己的爺爺、奶奶，但不是所有的爺爺、奶奶都像我的一樣好，所以我們要好好珍惜，謝謝爺爺、奶奶這麼用心的照顧我，我愛你們！

  書籍，帶給我心靈上豐富的饗宴，與作者激盪出共鳴的火花，當我漫遊在充滿知識的書香世界裡，就會用另一種角度來看待生活。   看書不但能讓我體會人生道理，拉開面對世界的帷幕、驅散籠罩世界的濃霧，還能激起我知識的浪花。我看書不是為了考第一，而是希望以後不會感到遺憾。書是知識的售票處，它的世界永無止境；書是與世界溝通的橋樑，它的天地多采多姿，有書的襯托，使我的生命更加精采快樂。   書是我的讀書功臣，利用委婉的技巧傳遞給我知識，就如晏子、紀曉嵐般的聰明機智，它還滋潤了我日漸枯竭的心靈，使我更明白人生的哲學。當我埋首在書裡自由飛翔時，隱藏在心中的熱情也逐漸沸騰了，沒想到書籍裡真是臥虎藏龍啊!   漫步在熙來攘往的書香世界裡，不需要準備講稿，只要用心去感受作者的喜怒哀樂，自然就能沉浸在創意的世界裡。來一趟書籍之旅，一定使你覺得不虛此行，讓它為生活增添色彩，譜寫出人生一篇最精采的銘文，營造美好豐富的生活。

店員是 鯨魚， 力氣大到 無人敵， 常常扛著一箱箱的貨物。 店員是 豹， 結帳時， 迅速無比。 店員是 猩猩， 什麼事情， 都難不倒他。 店員是 貓咪， 問他事情， 都溫柔的回答你。

  這本書的封面底下，有一行小字「當你看到推理小說中有個名字被圈起來」，當時找書時，就是因為好奇而選了這本書，小說大致可分為四個部分，也就是兩位主角一起破解的四個案子，而封面這行字，是出現在最後一個小環節裡，是一個關於男主角身世的謎，應該也算是本書中最弄人心弦的一部分吧！   兩位男主角都是圖書館員，故事也都是環繞著這個圖書館，第一部份是一位學姊請他們幫忙解開家中爺爺過世遺留的神祕保險箱，而殊不知這其實是一場事關家族的陰謀，在我讀的過程中，作者的寫作手法，成功地將我扣入故事情節中，前一部份他們有模有樣的推理，但最後兩人不約而同的點出案件的奇異之處，發現他們一家子都在演戲，爺爺並沒有過世，他們只是想拿到保險箱裡的東西，而一開始的我以為這只是個單純的解碼案件，也是到最後一刻才發現祕密，真不自覺感嘆作者的寫作手法，且作者也寫到許多細節，這都是一開始看，我們不會去特別注意的點，但最後卻又成為破案關鍵，所以推理小說真是一種值得再三回味的書籍。   第二部份是學弟的請求，因為頑皮的哥哥被栽贓打破教室窗戶，而教官因為想讓這問題學生退學，而妄下定論，當然，一開始仍然是節奏緊迫的在破案，而我的心情起伏也跟著層層疊起，到最後是成功地找出了不在場證明，而讓我稍感意外的是，窗戶會破是因為男主角為了要救一隻綠繡眼，才打破的，而他還用理所當然的口氣，說一條生命當然比不上這窗戶呀，讓我真是哭笑不得，這也是作者另外的小巧思吧！結局往往出乎意料，看到這部份時，我愈來越能夠把自己帶到角色裡，思考著若是我會如何，因為裡面的人物年紀也跟我相仿，也讓我看到了我們這個年紀也能創造出的許多不可能。   第三部分是學長的請求，班上有位同學自殺了，他懷疑遺書就藏在圖書館中其中一本書裡，想將其找出，而這位學長會把情緒表現在臉上，而這也成了破案的關鍵，一開始緊鑼密鼓的推敲，但後面他們邏輯一一打臉了這位學長的說詞，其實他是那位自殺同學的好友，遺書一直都在他手上，只是他不敢直接拿出來，因為不想承認他阻止不了好友自殺的事實，所以真相再次不是我們所想的那樣，這也使我反思，確實，若我的好友將遺書交給我，而他自殺了，那我除了接受不了他去世的消息，更難受的是我都已經知道他的打算，卻無法阻止他，我想，這不僅是難受，更是一輩子烙印在心裡的傷痛，我從未想過這種事，我也不希望它會發生，但看了這書後，心中無限感觸，未來不知道會如何，但眼下能做的就是珍惜吧！   最後一部分，是兩位男主角歷經許多事後，越來越了解對方後，其一男主角松倉對另一男主角掘川說了自己的身家故事，關於自己爸爸被偷的一筆錢下落不明，於是，兩個少年開始蒐羅關鍵線索，而到最後，結局依舊出乎意料，松倉從一開始就是在說謊，他爸爸並不是失主，而是小偷，而松倉在找的正是他爸生前偷的一筆錢，而最後也知道了錢藏在哪，但松倉始終沒去動，我最有感觸的是在掘川得知自己被騙後與松倉的會面，是錯愕、是氣憤，更多的是憐惜，畢竟是一起經歷過風風雨雨的好夥伴，彼此的心情都相當複雜，但此事件後，他們兩個卻更了解彼此了。 　　小說結束在平淡無奇的放學時光，掘川一邊整理著書，一邊等著他最要好的朋友松倉，我最喜歡他們歷經風雨後，回歸平靜的模樣，從一開始的互相猜測到最後的信任與理解，成為了可以一起安靜待著，默默一起做事的好朋友。   封面那句話是一個關鍵線索在最後一部分，在我看來，前面幾次案件，雖然也是十分精采，但最後一刻的兄弟情才是最可貴的，讓我不禁翻回首頁，作者給讀者的話「掘川和松倉這兩位高中生，有時看看書，有時解解謎，就這樣漸漸了解彼此，也了解到彼此都有看不到的地方，就是這樣的推理故事」，小說前半部分所寫的風風雨雨，或許都是在為最後的友情做鋪墊。 　　推理小說看完了，想想自己身邊是否有個正等著你，要跟你一起走的朋友呢？

  當我們走在人生的路程中，多多少少會遇到自己無法完成、有些困難的事情，這時有能力的好心人也許會跳出來幫忙解決問題，不會強求一定要回報，因為解決完事情你的一句「謝謝」就是最好的回報。但是受到幫助的自己想回報他們，只是不知道要用什麼方法，這時用自己有限的能力去幫助需要協助的人就是最好的辦法。   那我能為別人做什麼呢？也許我可以當別人的小聽眾。每個人的心中多少會有說不出口的秘密，例如像感情、家庭或者是友誼方面等，可能因為一直找不到可以傾訴、願意聽的對象，所以就一直留在心裡面，不肯說出來，這時的我可以當一個安靜的觀眾，有時對方問問題時，可以說說自己的想法，不知道該怎麼回應也沒關係，至少讓他把說不出的事情講出來，心裡也比較沒有那麼沉重。或者是當一個樂於助人的好心人。每當有人需要幫助，就伸出「圓」手來協助他們，例如可能有一個人在班上人緣不是很好，遇到困難的問題不知道要如何解決，我們就可以站出來幫他，也許幫著就會有人嘗試去和他聊天，也就解決了人際關係的問題。   雖然做的這些事看起來微不足道，但再渺小的事情也許對受到幫助的人來說是一個很大的改變，可能也改變了他的人生。你多做一件小事化世界多了一份溫柔的色彩。

  畢業的我，邁入人生新的階段，遇到不同的挑戰。面對未來，我認為我應該具備一些能力。有些能力我此刻欠缺，需要提前準備，來因應瞬息萬變的湖中生活，當我面對未來時，應該具備什麼能力呢？   首先，面對未來，我需要培養專業技術。如果要上體育課，我平時就要多多的運動；如果要上數學課，我平時就要多多算數，多花時間去培養這些技能，這樣才會有不錯的成績。   其次，面對未來，我需要發展多元思考。上了國中，應該要懂得完好的思考，從童年時的單一思維模式，到青春的二元論，最後成人的邏輯形式。不同的思維模式，可以帶給我們不同的結果。   再來，面對未來，我需要了解周遭情勢。在下課的時候，可以跟同學開心的玩耍，但是上課鐘響了以後，就要懂得專心上課，懂得觀察情勢，可以對適應校園生活有很大的幫助。   最後，面對未來，我需要學習待人處事。這也是未來不可或缺的能力之一，不管是求學、求職時期，若總是帶著不好的態度和他人爭鋒相對，就算其他的能力再好，也難以有展露頭角的機會。   我認為，面對未來，我需要培養專業技術、發展多元思考、了解周遭情勢、學習待人處事，懂得事先培養應該具備的能力，讓我湖中生活的品質可以變得更好。

  記得八年級那年，有個班際比賽「籃球」，為了準備這個比賽，我們只要有時間就去練習，不論下雨天，有沒有雨傘，依舊跑到體育館練習，地板潮濕或許會滑倒，但我們還是這樣跑，即使滑倒、吃蘿蔔或者閃到腰，休息一下，依然回到場上練習，可見我們多麼瘋狂。   剛得知有這個比賽，班上的人都信心滿滿，覺得不需要練習，距離籃球比賽的日子越來越近，開始緊張了，也有跟隔壁班切磋，比分有點接近，使得班上開始努力練習其實在切磋的時候，有人態度不好，惹怒了我，我就哭了，同學也有人跟著我哭，後來那位同學被老師開導後，態度改善了，我們也努力到比賽當天。   比賽當天，我們用盡全力，在場上揮灑汗水，台下的同學們也聲嘶力竭的喊加油，直到贏得比賽，淚水狂飆，勝利的感覺真的很好，但是跟著班級拿下冠軍，那種感覺更棒，也謝謝班導帶領著我們，陪著我們練習。   人生當中，有許多事情，都是令人難忘的，但這個比賽，會讓我刻骨銘心一輩子，也是我最難忘的記憶。

  期待已久的暑假到來了！暑假是讓人放鬆的時候，也是準備迎接下個挑戰的到來。這次的暑假比較特別，因為新冠肺炎的關係，防止疫情擴散，大家都不能出國旅遊，所以我們家本來安排的日本之旅都取消了。但是，我的暑假生活還是過得非常充實有趣，現在讓我來說說我這特別的暑假記趣吧！   這個暑假我有一個任務，就是要到台北參加琵琶的樂器大賽，這次的比賽很艱難，因為北區的參賽者很多，有十五個人，讓我覺得很有壓力，我從比賽前一個月就很緊張了，幾乎天天練琴，希望能獲得好成績，比賽終於到了，一大早我很早去比賽現場，看到很多參賽者讓我更緊張了，我告訴自己要冷靜下來，但心臟還是跳得很快。終於輪到我上場了，我只有自選曲一點小失誤，很順利完成比賽了。之後成績公佈，我的成績沒有想像中的好，讓我有點失望，覺得其他人太強了！但也激勵自己要修正缺點，以後更努力練習。   在台北比賽完後，我們全家回台中外婆家，外公外婆帶我們去麗寶樂園的馬拉灣玩水，我們是買新光票，所以只玩了三個小時。我們玩了水中的大型溜滑梯，下面是適合小朋友的玩水區域，上面是非常大又長的溜滑梯，看起來很好玩，但我們不敢玩，我們還玩了大海嘯，這是我和弟妹最愛玩的遊樂設施，有個主持人會控制大海嘯，海嘯來臨時前面的人都被沖得很高，我們在後面只玩到海浪，但還是刺激好玩。接下來我們玩了漂漂河，我和妹妹一起躺在大泳圈上漂，一下子被弟弟媽媽他們追過，一下子又被我們超過，有時候會被漂到瀑布下面，我旁邊的妹妹被水沖到大聲尖叫，有點恐怖又好玩。

  一年一度的樂樂棒球比賽又到囉！一走進比賽場地，耳邊傳來「加油！加油！」的聲音，放眼望去，場中分成了四個場地，每個場地上都站著很多選手，正努力為比賽奮鬥。接著轉頭望去，看台上的觀眾們努力的大聲吶喊，為他們加油，讓他們更專心的比賽並守好每一顆球。   現在是滿壘狀況，輪到我上場打擊，老師說：「加油！把他們三個隊友都送回來！讓我們再多得幾分！」於是我一站上場地，先大口呼吸，再調整高度，然後心裡想著我要打出去！我數著一、二、三；想起老師在學校教我們的動作，要轉一、不要想著打很遠、放輕鬆，於是，我大力揮出棒子……。   球往一、二壘方向飛去，這顆強烈的球落在外野，我一直向前衝刺，而隊友也一直往本壘跑回，我真開心。當我到達三壘時，看見了老師比「停」的手勢，原來是要我停在三壘就好，雖然我沒有回到本壘，但送回了好多隊友，我很快樂。   雖然這次的比賽我們依舊敗北，但從裡面我學到了很多，例如：老師說話要聽，不要發呆，因為老師每次都叮嚀我們不要往投手的方向打擊，但我們卻依然故我，也因此失去了許多分數。比賽輸了，大家也很難過、失望，但我希望我們的隊友可以更積極一些，不要總是老師說一次，我們才肯做一次。最後謝謝老師指導我們、訓練我們，更帶我們出去參加比賽，希望未來我們能打進決賽！

  新年快到了，大人們都忙著準備過年的東西，我看到了爸爸買的春聯，爸爸說：「貼春聯有除舊佈新的意義，而且看起來喜氣洋洋的。」今天晚上是農曆二十九日，吃飽後，我和爸爸、弟弟就一起貼春聯、掛燈籠。   我們拿出了春聯、梯子、抹布，先從大門開始貼春聯，我負責撕膠帶，再將春聯交給爸爸貼上去，弟弟就負責收垃圾。爸爸說：「現在的春聯很方便貼，因為背面有雙面膠，一撕下了就可以直接貼上去。以前貼春聯時，奶奶都會用太白粉煮成黏糊，再將黏糊抹在春聯的背面。」在貼春聯前，爸爸會先將牆壁上的灰塵用抹布擦一擦，這樣比較黏的上去。春聯有橫批、上聯、下聯、門葉，我們先貼橫批，再貼門葉，接下來才是貼上、下聯。貼的時候，我差點將上下聯搞錯，好在爸爸有發現。我們貼好春聯後，在玄關的地方掛上一對大燈籠，哇！看起來真是喜氣洋洋，有煥然一新的感覺，真的非常有過年的氣氛。   今天貼春聯我很開心，因為這是我第一次幫忙家裡貼春聯，我現在才知道貼春聯也沒那麼簡單，而且不能急，除了要貼的正，也要抓好距離，這樣才能貼的漂漂亮亮。明年的過年，我還要幫忙貼春聯。

  今天我們來了一場說走就走的小旅行，金門的新景點---南石滬喊泉。成員有我、媽媽，還有阿姨們，我們幾個人開著一台車就出發了。   南石滬喊泉到了，我一下車就看到了兩個長得很像大喇叭的東西，哦！原來那兩個東西是喊話器啊！先投錢，投好之後就對著開口大喊，喊得越大聲，池塘裡的水柱就噴得越高，可以一次只有40秒喊的時間。   我們每一個人都有玩哦，有人叫的聲音高，有人叫得低，真像音樂教室啊！本來陽光非常弱，可是一下子就變強了很多，所以提前回家休息了。   本來還想再多玩一下，只好下次再來了，不過今天真的玩得很開心。